北京本地值得推薦的自閉癥康復訓練班名單公布,不管對北京感統訓練是否有沒(méi)有認識,小編我特意對9歲感統訓練真的有用嗎,感統訓練有哪些項目呢,感統有哪些綜合訓練的方法,感統失調佳訓練時(shí)期,聽(tīng)覺(jué)失調有哪些表現,3歲寶寶做感統訓練的好處闡述了以下幾點(diǎn)。
1.9歲感統訓練真的有用嗎
9歲的孩子是屬于感統訓練的彌補期,感統失調的孩子通過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練很容易糾正,孩子的感統失調問(wèn)題并不會(huì )因為長(cháng)大了就能不存在,只有在訓練的*年齡段,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練才能幫助孩子修正,如果家長(cháng)只想要靠孩子自身是解決不了感統失調的。
2.感統訓練有哪些項目呢
感統訓練有以下項目:平衡覺(jué)功能訓練,可以通過(guò)平衡木或者有意識地走平衡路來(lái)訓練平衡功能。視覺(jué)功能訓練,通過(guò)對事物的注視或者通過(guò)搜索巡視等方法來(lái)進(jìn)行視覺(jué)功能的鍛煉。感覺(jué)功能訓練,通過(guò)觸摸按摩等方法可以改善感覺(jué)功能。
3.感統有哪些綜合訓練的方法
感覺(jué)統合訓練通常以經(jīng)典的感覺(jué)統合理論為基礎。通過(guò)使用秋千、球等專(zhuān)門(mén)設計的器材,可以鍛煉前庭本體感受聽(tīng)覺(jué)觸覺(jué)等感覺(jué)系統,從而提高身體處理和整合感覺(jué)信息的能力。感覺(jué)統合訓練遵循循序漸進(jìn)的原則。蹦床吊帶、陽(yáng)光隧道、不同類(lèi)型的大籠球、秋千、滑板橡皮泥等等都是常用的教法。

4.感統失調佳訓練時(shí)期
感覺(jué)障礙的*預防期和治療期:兒童感覺(jué)統合的發(fā)展是科學(xué)的、有規律的。三歲前是兒童感覺(jué)統合發(fā)展的重要時(shí)期,也是感覺(jué)障礙的*預防期。三到六歲是感覺(jué)障礙的*治療期。如果孩子真的有感覺(jué)障礙,而且已經(jīng)相當明顯,那么三到六歲是*治療期。六到九歲是補償期。孩子一旦進(jìn)入*,感覺(jué)障礙的表現就會(huì )凸顯出來(lái)。這時(shí),他們應該積極參加感覺(jué)訓練,抓住大腦發(fā)育的關(guān)鍵期。
5.聽(tīng)覺(jué)失調有哪些表現
①聽(tīng)指令欠佳,當被同時(shí)安排多個(gè)指令時(shí),只能記得*一個(gè)指令或者其中一個(gè)指令。②與人溝通時(shí)目光交流欠佳、東張西望、別人叫他時(shí)回應不積極。③對某些聲音特別敏感,能聽(tīng)到別人聽(tīng)不到的聲音。④上課時(shí)聽(tīng)不懂課堂內容,容易走神,小動(dòng)作多,寫(xiě)作文下筆困難,回家不能記住或者記錯老師安排的作業(yè),成績(jì)一般。⑤情緒不穩定,易緊張,時(shí)有大聲喊叫或自言自語(yǔ)。
6.3歲寶寶做感統訓練的好處
可以提高孩子的學(xué)習成績(jì)改善孩子的厭學(xué)情緒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強化和感性訓練,孩子的動(dòng)作會(huì )變得協(xié)調,情緒會(huì )穩定注意力會(huì )提高。對于學(xué)習困難的孩子來(lái)說(shuō),參加知覺(jué)訓練后,學(xué)習成績(jì)會(huì )有明顯的提高??梢愿纳颇X神經(jīng)的生理抑制,感覺(jué)訓練可以明顯提高兒童的精細操作、辨別能力語(yǔ)言表達和反應能力。
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