深圳高三文化課輔導培訓班排名一覽表(重磅推薦)-高三文化課輔導實(shí)力排名，在這個(gè)社會(huì )經(jīng)濟蕭條的形式下，東莞高三高考沖刺將是一個(gè)不錯的選擇。以下高中化學(xué)補課容易補上來(lái)嗎，考上985的都補課嗎，不愿補課還去補課有用嗎，一定要補課才能有好成績(jì)嗎，高三文科數學(xué)怎么提高成績(jì)，文科生高三一年能提高多少分是一個(gè)詳細的分析。

1.高中化學(xué)補課容易補上來(lái)嗎

高中化學(xué)課很容易補。 補課還是有用的，但是化學(xué)補課的時(shí)候要知道哪部分不行。高中有些同學(xué)會(huì )讓老師補*的化學(xué)知識，但也是有效的。 化學(xué)習題的練習是必不可少的。 但是不要什么都做，會(huì )做很多無(wú)用功。 做書(shū)上的習題，高考題等 把高一的化學(xué)課本看了幾遍。 對于理解記憶的公式，課后題一定要完全掌握，所謂不離不棄，一般考試超出大綱的東西畢竟不多。

2.考上985的都補課嗎

考上985的孩子不一定補課，能考上985的學(xué)生通常都不是補課補出來(lái)的，這樣的學(xué)生,是絕對不會(huì )出現在校外培訓機構的!那些從小就在校外培訓機構泡著(zhù),從來(lái)都沒(méi)有自主學(xué)習能力,不能形成自己學(xué)習體系的孩子,根本不具備考上985*的潛力。決定孩子未來(lái)學(xué)習成績(jì)的因素非常多。對于學(xué)生的成績(jì)，補課是有效果的，只要孩子肯學(xué)，多多少少都會(huì )受益。

3.不愿補課還去補課有用嗎

孩子不愿補課還去補課是沒(méi)有用的，成績(jì)和學(xué)生的學(xué)習態(tài)度有關(guān)系，學(xué)習態(tài)度不好怎么補都不會(huì )有效果的，還浪費錢(qián)。給孩子補課是有用的,也是必要的,但要注意尺度。給孩子補課主要看他們的學(xué)習情況。如果孩子的成績(jì)是短板,關(guān)鍵點(diǎn)就是短板?？陀^(guān)來(lái)說(shuō),補課就是要補短板。

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4.一定要補課才能有好成績(jì)嗎

不一定需要補課才能取得好成績(jì)，因為有很多學(xué)霸在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有補過(guò)課。對于這些學(xué)霸來(lái)說(shuō)，只要完成了老師布置的一些任務(wù)，及時(shí)整理和復習老師在課堂上教的一些東西，就能取得不錯的成績(jì)。補習班和成績(jì)關(guān)系不大。一周上五天課是不可能改變成績(jì)的。 高中的學(xué)費比*和*高很多。此外，雙降政策出臺后，市場(chǎng)上輔導機構數量有所減少。在這樣的情況下，并不是所有的學(xué)生都能參加補習班。

5.高三文科數學(xué)怎么提高成績(jì)

高三文科數學(xué)基礎很差，不要總想著(zhù)什么捷徑，也不要給自己偷懶的理由。積累的過(guò)程從來(lái)沒(méi)有捷徑?？凑n本補基礎是一種緩慢但最實(shí)用可靠的方法。文科數學(xué)的一大特點(diǎn)是，你可以用有效的總結代替沒(méi)完沒(méi)了的習題。 總結不是一味的照搬公式和概念，而是要用自己的語(yǔ)言和經(jīng)驗總結出自己的解題技巧。

6.文科生高三一年能提高多少分

文科生高三一年能提高至少50分。高三一年一定要腳踏實(shí)地,一步一步。以400分的基礎,如果以前不夠努力,現在開(kāi)始努力的話(huà),應該能提高100分以上。文科生基礎差提升空間還是很大的,但如果本身成績(jì)就在四五百分了,雖然再怎么努力也提高不了300分。

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