南京青少年人工智能開(kāi)發(fā)培訓班推薦-南京青少年人工智能開(kāi)發(fā)培訓班，這段時(shí)間很多朋友問(wèn)到我南京少兒編程從哪里下手去了解，今天通過(guò)Scratch操作簡(jiǎn)單有趣，4-6歲學(xué)習少兒編程初級階段，在未來(lái)編程可能是的基本能力，少兒編程C++的優(yōu)勢，編程幫助拓展思維，推薦少兒學(xué)習python的理由帶各位朋友了解一下。

1.Scratch操作簡(jiǎn)單有趣

Scratch的積木化操作具有簡(jiǎn)單、可視等特點(diǎn)，有趣的界面可以制作動(dòng)畫(huà)、游戲等，能充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣。我們只需使用鼠標拖動(dòng)相應模塊到程序編輯欄后，再進(jìn)行部分參數的設定，就可以完成程序，實(shí)現一段動(dòng)畫(huà)、一個(gè)小游戲等，讓孩子在編程中體會(huì )成就感。

2.4-6歲學(xué)習少兒編程初級階段

孩子4歲的時(shí)候學(xué)習一些簡(jiǎn)單的課程，邊玩邊學(xué)習，當然這個(gè)年齡也不是說(shuō)到了4歲就要學(xué)習，根據每個(gè)孩子的不同成長(cháng)情況。課堂的主要學(xué)習形式是少兒的一些編程小游戲，雙語(yǔ)編程課程也是鍛煉孩子聽(tīng)力以及學(xué)習的好時(shí)期?？梢酝嬉恍┎缓帜傅木幊绦∮螒?，比如用指令控制一個(gè)角色到達終點(diǎn)，繞過(guò)障礙物用循環(huán)來(lái)完成重復任務(wù)等。

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3.在未來(lái)編程可能是的基本能力

在未來(lái)編程可能是孩子的基本能力，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展自動(dòng)化、人工智能的普及，智能化已經(jīng)成為人們生活的一部分。智能化的生活離不開(kāi)編程，隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展，編程可能成為孩子的基本能力。什么是基本能力就是和語(yǔ)數外科目一樣普遍存在的，是生活中必不可少的。如果不想被社會(huì )淘汰就要主動(dòng)出擊，讓孩子在時(shí)代的浪花下盡情揮灑汗水。

4.少兒編程C++的優(yōu)勢

C++語(yǔ)言完全兼容c語(yǔ)言。其次，C++語(yǔ)言可以使用標準模板庫，極大方便程序設計?，F在非常適合青少年學(xué)習，在信息學(xué)競賽中易于吸收知識。目前C++在很多的數值計算庫、泛型編程等優(yōu)勢在各行業(yè)領(lǐng)域應用中，包含網(wǎng)絡(luò )游戲開(kāi)發(fā)、服務(wù)器端開(kāi)發(fā)、數字圖像處理等。大家熟知的IBM、微軟、中軟、阿里巴巴、TOM、新浪、聯(lián)想等*企業(yè)每年預定幾千名C++工程師。

5.編程幫助拓展思維

如果覺(jué)得學(xué)編程難，是因為我們還未從過(guò)去根深蒂固的學(xué)習習慣中抽離出來(lái)，凡是需要打破習慣的事，必是不易的。我們真實(shí)的社會(huì )和生活也是不易的，它們沒(méi)有標準答案，許多人終其一生沒(méi)有追尋問(wèn)題的能力，無(wú)法理解世界的復雜。而編程，是你找出解決方法的能力，把現實(shí)問(wèn)題轉換為代碼邏輯的能力。只有認清這一點(diǎn)，你才能更好地攻克它。掌握這種能力，對人來(lái)說(shuō)終生受益。

6.推薦少兒學(xué)習python的理由

很多家長(cháng)也開(kāi)始意識到，培養孩子的計算機思維能力，讓孩子學(xué)習一門(mén)編程語(yǔ)言的重要性。而python作為0基礎的*，不僅適合成人，青少年依舊也非常適合。Python不僅擁有有趣好易學(xué)的特點(diǎn)，而且還擁有大量的功能類(lèi)庫，除了Python自帶的標準庫外，大量的第三方類(lèi)庫的支持讓Python編程過(guò)程變得更加容易，功能更強大，高考政策出臺在即，*在抓信息技術(shù)教育，即使是今年高考也已經(jīng)用到計算思維邏輯，未來(lái)人工智能必然會(huì )用到。

南京少兒編程如何，我想你心里已經(jīng)有譜了，那就快來(lái)聯(lián)系小編吧。

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