一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想*,只要夢(mèng)想存在*,就可以改變自己的處境。由此,張老師為大家整理了益陽(yáng)師范學(xué)校報名地址的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

益陽(yáng)師范學(xué)校教育經(jīng)驗豐富,藝術(shù)特色鮮明,實(shí)施"產(chǎn)教融合"的人才培養模式,近三年在文明風(fēng)采、黃炎培創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽、職業(yè)技能大賽、藝術(shù)展演活動(dòng)中多次獲得*、省、市級一二等獎,參與省、市大型文藝演出20多次。

益陽(yáng)師范學(xué)校教學(xué)管理

按照《益陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)管理制度(試行)》,學(xué)校堅持完善制度建設,持續規范教務(wù)、教研、教學(xué)、教師、課程、教材管理,提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,推進(jìn)學(xué)校教育改革和發(fā)展。一是制定了《"雙師型"教師管理辦法》、《學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定及管理辦法》、計劃修訂《教師工作量統計辦法》、《教材管理辦法》、《學(xué)生實(shí)習管理辦法》、《*實(shí)習生評選辦法》等管理制度;二是構建了由學(xué)校、教務(wù)科、系部組成的三級聯(lián)合教學(xué)質(zhì)量監控體制,定期開(kāi)展質(zhì)量標準檢查及評估,并給予客觀(guān)評價(jià),嚴抓教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量;三是嚴格落實(shí)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準,提出日常檢查意見(jiàn)和建議,實(shí)行教學(xué)情況反饋并做好記錄,定期召開(kāi)教學(xué)反饋會(huì )及時(shí)理發(fā)現的問(wèn)題。

益陽(yáng)師范學(xué)校努力建設心理咨詢(xún)室,全力打造陽(yáng)光校園,僅2020年,心理咨詢(xún)室就接待學(xué)生咨詢(xún)200人次以上。

我校先后獲得"市級示范家長(cháng)學(xué)校"、"老師您好,我的好老師"主題系列活動(dòng)示范學(xué)校、"湖南省未成年人法治教育基地"稱(chēng)號、校共青團獲"市五四紅旗團委"榮譽(yù)稱(chēng)號、"湖南省文明標兵校園"和市"文明校園創(chuàng )建標兵單位"等榮譽(yù)稱(chēng)號。

益陽(yáng)師范學(xué)校初次就業(yè)起薪、升入高等教育情況。我校學(xué)前教育三年制中職專(zhuān)業(yè)實(shí)行"訂單班"培養模式,頂崗實(shí)習期,起薪為1600元/月,實(shí)習結束后可直接與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議。2021年我校升入高等教育學(xué)生8人,較上年呈下降趨勢。

益陽(yáng)師范學(xué)校社團活動(dòng)

學(xué)校開(kāi)辦了箏樂(lè )團、合唱團、舞蹈隊、春暉文學(xué)社等社團,豐富學(xué)生課余文化生活的同時(shí),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。每年一屆的體育健康節、校園文化藝術(shù)節,使文明與競技同場(chǎng)競放,既活躍了校園文體活動(dòng),又提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養;心理咨詢(xún)中心定期組織心理健康活動(dòng),以學(xué)生的心理需求為突破口,從存在的問(wèn)題中尋找切入點(diǎn),通過(guò)心理體驗,獲得心靈感悟,進(jìn)而內化為自己的行為習慣,逐步養成健康的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。