深圳培訓少兒英語(yǔ)價(jià)格，在學(xué)習中要經(jīng)常自我反省，而不是總是為失誤找理由。深圳少兒英語(yǔ)培訓就是讓大家明白學(xué)習過(guò)程只有自己知道，別人只會(huì )看見(jiàn)你所努力做的結果。如何提升英語(yǔ)興趣，為什么說(shuō)少兒英語(yǔ)很重要，大腦中的布羅卡，如何對癥下藥，英式發(fā)音和美式發(fā)音選哪個(gè)，學(xué)少兒英語(yǔ)是不是很辛苦，如何正確選擇學(xué)校。
如何提升英語(yǔ)興趣
適合3-6歲孩子觀(guān)看的動(dòng)畫(huà):1.少年創(chuàng )客羅斯提（Rusty Rivets）鼓勵孩子們動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)明創(chuàng )造、2. 杰克與夢(mèng)幻島海盜（Jake and the Never Land Pirates）培養社交技能、3. 小豬佩奇（PAW Patrol）口語(yǔ)發(fā)音非常地道和清晰、4. 喧鬧一家親（The Loud House）。這四部動(dòng)畫(huà)有助于提高孩子的興趣。
為什么說(shuō)少兒英語(yǔ)很重要
為什么少兒英語(yǔ)很重要，這期間有很多種聲音，有支持的也有質(zhì)疑的，有些人覺(jué)得從娃娃開(kāi)始就學(xué)習英語(yǔ)，究竟能夠學(xué)到什么？其實(shí)孩子們從小開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)是很有用處的，首先，少兒時(shí)期學(xué)校語(yǔ)言會(huì )非常輕松。其次除了語(yǔ)言上面知識的累計之外還可以在培訓課堂中結實(shí)新朋友，可以鍛煉自身能力與溝通的能力還有專(zhuān)注度、思維方式、適應能力，在孩子今后的道路上起到更好的幫助。
大腦中的布羅卡
人大腦中有一個(gè)專(zhuān)門(mén)負責學(xué)語(yǔ)言的區域，叫做布羅卡區（Broca`s area）。我們人體大腦中有一個(gè)叫“布羅卡區”的地方，它的快速發(fā)育時(shí)間是在2-4歲的時(shí)候，基本上年齡超過(guò)12歲孩子絕大多數都會(huì )關(guān)閉，這個(gè)時(shí)間去學(xué)英語(yǔ)就會(huì )比較吃力，因為大腦的布羅卡區關(guān)閉了，就只能存儲記憶去內，使用就沒(méi)有那么靈活。很多家長(cháng)朋友擔心，年齡還小會(huì )不會(huì )在學(xué)校母語(yǔ)的時(shí)候，雙語(yǔ)會(huì )造成影響嗎？其實(shí)不會(huì )，反到可以刺激孩子的大腦發(fā)育。
深圳少兒英語(yǔ)培訓如何對癥下藥
愛(ài)因斯坦說(shuō)興趣是*的老師。針對部分對英語(yǔ)提不了興趣的孩子們，小編歸納除了幾點(diǎn)建議，可以迅速提升孩子的興趣，讓孩子在學(xué)習的過(guò)程中，既玩的歡心，也學(xué)的開(kāi)心。針對對英語(yǔ)沒(méi)有興趣的孩子，我們可以利用孩子對什么感興趣這方面的內容去帶動(dòng)孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣。針對不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)的孩子，我們要組織一些精彩的游戲環(huán)節，環(huán)節中穿插英語(yǔ)進(jìn)來(lái)，玩的過(guò)程中互動(dòng)學(xué)習，鼓勵孩子大膽的說(shuō)。
英式發(fā)音和美式發(fā)音選哪個(gè)
我聽(tīng)到一種說(shuō)法也不知道是不是真的，英式英語(yǔ)聽(tīng)得懂美式英語(yǔ)，但是反過(guò)來(lái)就聽(tīng)不懂了。小編我覺(jué)得國內好像美式應用廣泛些。在通用考試、翻譯時(shí)，涉及到美音的機會(huì )比較多，美式資料也比較好找，想小豬佩奇。。等都是不錯的選擇，而英式英語(yǔ)合適的資源就沒(méi)有這么多了。主要還是看自己喜歡，喜歡學(xué)哪個(gè)都不是問(wèn)題。
學(xué)少兒英語(yǔ)是不是很辛苦
如果小編我說(shuō)辛苦，你是不是就不送小孩去學(xué)了？其實(shí)沒(méi)有哪個(gè)學(xué)習是不辛苦的，不付出的學(xué)習你覺(jué)得能學(xué)到知識嗎？我們都是為了孩子，希望他以后的學(xué)習能夠沒(méi)那么類(lèi)，前期肯定就要分擔一些。有句話(huà)怎么說(shuō)的，先苦后甜，你前期督促了他，以后孩子一定會(huì )感謝你的。我小的時(shí)候要不是我老媽逼著(zhù)我去畫(huà)畫(huà)，我高考不一定能上本科。
如何正確選擇學(xué)校
說(shuō)到怎么去選擇培訓學(xué)校，小編有發(fā)言權，我女兒今年快五歲了，上次我帶她去找關(guān)于少兒英語(yǔ)培訓的學(xué)校，有兩家讓我印象深刻，*家我們進(jìn)去的時(shí)候沒(méi)有人搭理我們，我自己走到每個(gè)培訓班自己去看，準備走的時(shí)候一個(gè)老師跟我說(shuō)，要報名嗎？第二家我們剛剛到門(mén)口就被老師接待，全程帶著(zhù)我們一起了解，包括校區環(huán)境嗎，師資力量，外教老師。。。通過(guò)對比，如果是你，你會(huì )選擇哪個(gè)學(xué)校。
如何提升英語(yǔ)興趣，為什么說(shuō)少兒英語(yǔ)很重要，大腦中的布羅卡，如何對癥下藥，英式發(fā)音和美式發(fā)音選哪個(gè)，學(xué)少兒英語(yǔ)是不是很辛苦，如何正確選擇學(xué)校這些內容不是所謂的心靈雞湯，而是讓我們應該站得高，才能看得更遠。
