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擁有一個(gè)良好的閱讀能力,將會(huì )對孩子以后的學(xué)習有著(zhù)重大幫助,那么如何培養*孩子的閱讀能力呢?

如何培養*孩子的閱讀能力

1.培養孩子的閱讀興趣

興趣是兒童學(xué)習*好的老師,孩子的閱讀興趣直接影響其閱讀行為、閱讀理解。愉快的情緒能使孩子樂(lè )于看,愿意聽(tīng),并與成人進(jìn)行信息上的交流。所以把閱讀活動(dòng)建立在他們感興趣的基礎上,這是指導閱讀的關(guān)鍵。

2.復述課文

想要學(xué)好語(yǔ)文,復述課文是非常重要的,這樣可以鍛煉孩子的復述能力,更是一個(gè)鍛煉孩子理想能力和語(yǔ)言表述能力的好途徑。

3.背誦課文

相信從小到大的語(yǔ)文課本上,都有讓大家背誦課文的要求吧,其實(shí)讓孩子背誦課文,不僅是為了應對考場(chǎng)上的題目,更是為了鍛煉孩子的記憶力,對于他們以后的學(xué)習也是非常有幫助的。然而我們語(yǔ)文中的閱讀理解,就是*能夠體現語(yǔ)文素養的題目,無(wú)論是閱讀課文,復述課文,還是背誦課文,在這一個(gè)題目中都能夠展現出來(lái)。

5.選擇適合于孩子的閱讀的書(shū)籍

*的孩子入學(xué)后主要在學(xué)習漢語(yǔ)拼音,為了提高閱讀的興趣,可以根據孩子學(xué)段特征提供一些圖文并茂并有注音的兒歌、童話(huà)、故事等讀物。孩子可以一邊借助拼音閱讀課外書(shū),一邊通過(guò)閱讀鞏固拼音。孩子覺(jué)得在課外書(shū)上也能找到語(yǔ)文書(shū)上學(xué)的音節,會(huì )覺(jué)得很有趣。孩子通過(guò)拼拼讀讀也能把一個(gè)簡(jiǎn)短完整故事讀完,這樣不僅會(huì )讓他體會(huì )到閱讀的快樂(lè ),還可以享受到成功的喜悅。

4.故事制造懸念,激發(fā)閱讀興趣

小孩子愛(ài)聽(tīng)故事,特別是一些童話(huà)、寓言等更是百聽(tīng)不厭。因此,可以利用讀物本身的特點(diǎn),如果從講故事入手,讓孩子在趣味盎然的故事中體驗到閱讀的快樂(lè ),閱讀的興趣就會(huì )由然而生。孩子剛進(jìn)入*時(shí),他們的識字量比較少,可以經(jīng)常給孩子們講故事,有時(shí)在故事講到精彩處戛然而止,然后告訴孩子故事的結局就在哪一本書(shū)上,這樣,孩子們就會(huì )根據信息,迫不及待地到課外閱讀中去尋找結果。這就是"懸念激發(fā)興趣"法,這種方法可以說(shuō)非常有效。

以上就是如何培養*孩子的閱讀能力的解決辦法,家長(cháng)可以參考一下,希望可以對您有所幫助。