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1.對于厭學(xué)叛逆青少年怎么辦
60%的時(shí)間用來(lái)談孩子的問(wèn)題,40%的時(shí)間用來(lái)談?wù)摳改缸约旱膯?wèn)題。在談孩子問(wèn)題的60%的時(shí)間里,也許60%的時(shí)間是談跟學(xué)習有關(guān)的話(huà)題,但一定要留出40%的時(shí)間關(guān)注孩子的生活、人際交往、業(yè)余愛(ài)好、對未來(lái)的思考等方面。
2.青少年厭學(xué)的心理分析
有的青少年會(huì )覺(jué)得自己不是學(xué)習的料,就會(huì )開(kāi)始混日子。問(wèn)題的根源就是他們對自己的能力評價(jià)不足,對學(xué)習額外賦予的意義太重了。他們想通過(guò)學(xué)習獲得自尊,獲得老師和父母的認可,但正是這些附加的功能讓他們沒(méi)有辦法好好的發(fā)揮。而這樣的學(xué)生本身在逆境中的抗挫折能力就比較低,再加上自信心不足,孩子就會(huì )漸漸絕望。
3.青少年厭學(xué)的原因和解決方法
厭學(xué)的原因:目標不明確。典型的就是“我不知道為什么要學(xué)習”就是孩子不知道為什么學(xué)習,不知道學(xué)習將給他帶來(lái)怎么好處,真正的學(xué)習目標,中學(xué)階段沒(méi)幾個(gè)人說(shuō)的清楚,因為我們不了解厭學(xué)之后會(huì )造成一些不好的后果。這個(gè)時(shí)候,我們首先要讓孩子想,自己想要過(guò)怎樣的人生,這樣的人生需要你付出哪些努力,這樣才不會(huì )和孩子的期望有偏差。

4.青少年叛逆行為怎么矯正
一個(gè)朋友因為工作繁忙,與妻子離婚后,兒子無(wú)人教養,成日曠課去游戲廳,和社會(huì )青年混在一起,抽煙喝酒,并偷盜家里的財物以滿(mǎn)足消費。平時(shí)跟家長(cháng)根本沒(méi)有辦法進(jìn)行政策的溝通,兩個(gè)人就像是仇人一樣,也找了很多的心理輔導,但是都沒(méi)有堅持下來(lái),后面找的青少年特訓學(xué)校,他兒子才改變過(guò)來(lái)。
5.青春叛逆期怎么引導
其實(shí)細想我們的青春叛逆期,主要是因為那時(shí)候自己有點(diǎn)主見(jiàn),但是看事情的角度比較片面,而父母給我們的建議對于懵懂的我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)辦法理解的,所以會(huì )出現意見(jiàn)的分歧,所以在這邊時(shí)候父母的引導就顯得特別重要了,具體的引導方法沒(méi)有標準,主要要用心去引導,換位去思考。
6.叛逆厭學(xué)心理怎么引導
首先要清楚厭學(xué)是什么原因導致的,是因為學(xué)習成績(jì)不好還是沒(méi)有學(xué)習的方法或者是因為在學(xué)校發(fā)生了什么事情導致的他們厭學(xué)的問(wèn)題,青春期的學(xué)生家長(cháng)和老師一定要在心理上面及時(shí)的疏導,一定要多傾聽(tīng)他們訴說(shuō),對于他們的想法不要有偏見(jiàn),不然會(huì )造成不可挽回的損失。
7.15歲叛逆怎么管教
15歲這個(gè)年齡正式青春期,這個(gè)階段的孩子千萬(wàn)不要隨便否認他的想法和看法,多聽(tīng)他們說(shuō)并不帶偏見(jiàn)的和他們進(jìn)行溝通,青春期我們也都有經(jīng)歷過(guò),回想下我們當時(shí)的心理可能很多家長(cháng)就知道怎么樣去應對了,一定要多給孩子關(guān)愛(ài)和尊重。
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