2024年浙江高考報名即將開(kāi)始,根據教育部的統一部署,藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生改革從2024年高考招生錄取起實(shí)施。藝術(shù)類(lèi)高考政策的改革,給更多愛(ài)好藝術(shù)的考生創(chuàng )造了更公平的機會(huì ),用省級統考成績(jì)作為大多數藝術(shù)類(lèi)高校的招生依據,用?？汲煽?jì)作為特色藝術(shù)類(lèi)高校的招生依據。一大批高校取消?？际褂檬〗y考成績(jì),考生只要統考成績(jì)*,就有很多的優(yōu)質(zhì)高?？晒┻x擇,特別是對那些專(zhuān)業(yè)和文化成績(jì)都相對*的考生,選擇優(yōu)勢將更明顯。

藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取政策有哪些變化

1.2024年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的3個(gè)錄取渠道

一、是?？寂鷤鹘y志愿。組織?？嫉乃囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),按照?？几咝５匿浫∫巹t,在藝術(shù)類(lèi)?？寂鷮?shí)行傳統志愿錄取。

二、是統考批平行志愿。使用省級統考成績(jì)作為專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),依據考生綜合成績(jì)(高考文化課成績(jì)和省級統考成績(jì)按比例合成),在藝術(shù)類(lèi)統考批實(shí)行專(zhuān)業(yè)平行志愿錄取。

三、是普通類(lèi)平行志愿錄取。不組織專(zhuān)業(yè)考試的8個(gè)專(zhuān)業(yè)(藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導、影視技術(shù))安排在普通類(lèi)平行志愿批次,直接依據高考文化課成績(jì)擇優(yōu)錄取。

2.2024年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取規則變化

*,藝術(shù)類(lèi)*批招生的高校和招生計劃都會(huì )減少。原本放在藝術(shù)類(lèi)*批中以統考成績(jì)合格為條件進(jìn)行錄取的計劃,將轉到藝術(shù)類(lèi)第二批進(jìn)行平行志愿投檔,例如浙江工業(yè)*、浙江師范*、東北*、廈門(mén)*等藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)計劃。

第二,藝術(shù)類(lèi)第二批中將會(huì )增加許多優(yōu)質(zhì)高校計劃。

第三,藝術(shù)史論等8個(gè)原藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)計劃安排在普通類(lèi)進(jìn)行投檔,意味著(zhù)這些專(zhuān)業(yè)將不再進(jìn)行藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試,直接按高考文化成績(jì)進(jìn)行錄取。

3.藝術(shù)類(lèi)錄取高考文化課成績(jì)要求

一、?？紝?zhuān)業(yè)錄取

?？紝?zhuān)業(yè)錄取高考文化課成績(jì)原則上達到一段線(xiàn)。2024年起,組織?？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),在考生高考文化課成績(jì)原則上達到省普通類(lèi)一段線(xiàn)(近6年平均494分)、省級統考成績(jì)合格且達到學(xué)校劃定的*低成績(jì)要求基礎上,依據考生?？汲煽?jì)擇優(yōu)錄取。根據錄取生源情況,高?？缮暾堖m當降低文化課成績(jì)要求,但不得低于普通類(lèi)一段線(xiàn)的75%(如一段線(xiàn)488分,則文化分*低要求366分左右)。

二、統考成績(jì)錄取

統考成績(jì)錄取專(zhuān)業(yè)高考成績(jì)占比不低于50%。藝術(shù)類(lèi)綜合成績(jì)滿(mǎn)分為750分,各科類(lèi)具體折算辦法為:

1.音樂(lè )、舞蹈、表(導)演、美術(shù)與設計、書(shū)法類(lèi):

綜合成績(jì)=高考總分×50%+專(zhuān)業(yè)省級統考成績(jì)×2.5×50%。

2.播音與主持類(lèi):

綜合成績(jì)=高考總分×80%+專(zhuān)業(yè)省級統考成績(jì)×2.5×20%。

一大批高校取消?？际褂檬〗y考成績(jì),考生只要統考成績(jì)*,就有很多的優(yōu)質(zhì)高?？晒┻x擇。特別是對那些專(zhuān)業(yè)和文化成績(jì)都相對*的考生,選擇優(yōu)勢將更明顯。但對一些文化課成績(jì)原來(lái)就不太好,只將藝考作為升學(xué)捷徑的考生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰。往年會(huì )有少部分考生,文化課成績(jì)較差,但通過(guò)?？?進(jìn)入了本科高校學(xué)習,但實(shí)施新政策后對于藝術(shù)類(lèi)考生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑增加了對文化課成績(jì)的要求,藝考生想要進(jìn)入雙*高校和名門(mén)*,個(gè)人的文化課成績(jì)必須達標,

這無(wú)疑對部分文化課成績(jì)不理想的考生而言將面臨更大的挑戰。

24年藝考改革后,藝術(shù)生如何在聯(lián)考/?？己鬀_擊文化課

浙江藝術(shù)生/杭州藝術(shù)生/寧波藝術(shù)生/溫州藝術(shù)生/臺州藝術(shù)生/湖州藝術(shù)生/紹興藝術(shù)生 請注意,浙江三聯(lián)高復<藝考文化課高考考前沖刺班>即將開(kāi)課,為藝考生們提供了一個(gè)全面備考文化課的環(huán)境,提升學(xué)生們的備考效率,能更好的給藝術(shù)特長(cháng)生文化課輔導帶來(lái)更有效、更針對性的輔導!讓文化課不成為拖后腿的存在!咨詢(xún)/報名熱線(xiàn):131-3613-4219(微信同號)

浙江三聯(lián)高復隸屬于三聯(lián)教育集團,學(xué)校創(chuàng )立于1993年,高考報名點(diǎn)編號:90186 經(jīng)浙江省教育廳批準成立,由杭州市教育局主管,已經(jīng)有三十年的教學(xué)管理經(jīng)驗。

浙江三聯(lián)高復自成立三十年以來(lái)專(zhuān)注于高考文化課輔導,開(kāi)設應往屆生高考文化課輔導、藝術(shù)生文化課集訓課程、體育生文化課集訓課程,是一家專(zhuān)注于高三學(xué)生文化課培訓的高考沖刺學(xué)校!在浙江省內文化課培訓行業(yè)擁有較高聲望,培養的學(xué)生在歷屆高考中取得傲人的成績(jì)。

浙江三聯(lián)高復擁有一支15年以上的一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗教學(xué)團隊,教師多是畢業(yè)于北京師范*、首都師范*、華東師范*、浙大等名校,班型人數嚴格控制在35人以?xún)?借力班型優(yōu)勢,加強課堂師生互動(dòng),利于教師把控整體進(jìn)度,關(guān)注到人,適合于基礎不牢或自主學(xué)習能力篇弱的同學(xué),揚長(cháng)補短,穩步提升!

學(xué)校采取全封閉管理,全面、嚴格的校規校紀;班主任全程陪伴,讓每一位學(xué)生都能在全方位的管理中形成良好的學(xué)習習慣、時(shí)間觀(guān)念、紀律觀(guān)念;學(xué)?；顒?dòng)區域24小時(shí)實(shí)時(shí)監控,全封閉式教學(xué);禁用電子產(chǎn)品,根據學(xué)生入學(xué)測試結果及成績(jì),建立學(xué)生校內檔案,分析學(xué)生偏科科目和優(yōu)勢劣勢,記錄學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況,總結學(xué)生對課程理解的程度及小測的分數,綜合制定*的學(xué)習計劃。

浙江三聯(lián)高復《藝術(shù)生文化課高考考前沖刺班》課程介紹

班級人數:35人左右

配備師資:與清北班共享師資

配備教師:1名班主任+6名任課教師

開(kāi)課時(shí)間:2023年浙江省藝術(shù)聯(lián)考后

課時(shí)安排:每周一至周五全天課時(shí),每周六上半天,周日開(kāi)始晚課

學(xué)習周期:2023年12月至2024年高考前

學(xué)習科目:主科(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))+ 選考科目(政治、歷史、地理、化學(xué)、物理、生物、技術(shù))

教學(xué)計劃:

*階段 "補"基礎:高考難度系數比例2:6:2,對于藝考生而言,*關(guān)鍵的就是抓80%的基礎分數!語(yǔ)數外、文綜只要掌握80%的基礎知識,完全就可以突破420分的總分。所以對于藝考生來(lái)說(shuō)夯實(shí)基礎尤為重要。

第二階段"提"技巧:藝考生常年學(xué)習藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課,參加文化課考試相對少,藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少,在考試中掌握一些解題方法,可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。

第三階段 "抓"重點(diǎn):高考題目各個(gè)知識點(diǎn)所占的分值不同,每一位考生的情況也不同,所以藝術(shù)生參加輔導時(shí),要根據個(gè)人情況抓重點(diǎn),甚至可以有選擇的對知識點(diǎn)進(jìn)行取舍,這樣才能抓住高考的命門(mén)。

第四階段 "練"真題:這一環(huán)節必不可少,只有反復練習歷年高考知識點(diǎn),才能總結出高考的側重點(diǎn)所在,并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài),輕松上陣。

隨著(zhù)藝考政策的不斷改革,文化課成績(jì)在藝考中的比重逐漸加大,許多高校開(kāi)始對藝術(shù)生的文化課提出更高的要求。另一方面,即使藝術(shù)生進(jìn)入了高校,也需要具備一定的文化素養,以便更好地理解和表現藝術(shù)作品。因此,文化課對于藝術(shù)生來(lái)說(shuō),既是進(jìn)入高校的門(mén)檻,也是實(shí)現藝術(shù)追求的基石。藝術(shù)生如何才能提高文化課成績(jì)呢?這里,我們需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力:

首先,要樹(shù)立正確的的學(xué)習態(tài)度。許多藝術(shù)生對文化課抱有恐懼心理,認為自己無(wú)法學(xué)好文化課。這種心態(tài)顯然不利于提高文化課成績(jì)。因此,藝術(shù)生需要擺正心態(tài),以自信、積極的態(tài)度面對文化課。

其次,要掌握正確的學(xué)習方法。藝術(shù)生由于長(cháng)時(shí)間投入專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,可能會(huì )忽略文化課的學(xué)習方法。因此,藝術(shù)生需要探索適合自己的文化課學(xué)習方法,如通過(guò)制定合理的學(xué)習計劃、利用課余時(shí)間進(jìn)行復習等。

*后,要勤奮刻苦。藝術(shù)生的文化課基礎相對較弱,需要通過(guò)大量的練習和復習來(lái)提高成績(jì)。因此,藝術(shù)生需要有足夠的毅力和恒心,不斷努力,才能在文化課考試中取得理想的成績(jì)。