小的時(shí)候,環(huán)境中*重要的因素是父母,教養中*重要的因素,恐怕也是父母。"如果將影響一個(gè)人價(jià)值的因素分為"人的因素"、"環(huán)境的因素"和"活動(dòng)的因素"三類(lèi)的話(huà),對*中學(xué)生的調*顯示,一類(lèi)--人的因素影響要大于后兩個(gè)因素;而在人的影響因素中,家長(cháng)的因素影響要大于包括教師和同伴在內的其他。

【家庭教育指導師的申報條件:】

我國開(kāi)始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養"家庭教育指導師"。目前國內至少需要460萬(wàn)名"家庭教育指導師",年收入可達15萬(wàn)元-50萬(wàn)元。 

據搜狐網(wǎng)報道:我國75%的家庭在孩子教育上存在問(wèn)題,90%的家長(cháng)對孩子心理不了解。 

當代家庭中孩子不聽(tīng)話(huà),學(xué)習不理想,家長(cháng)之間缺乏共識,家庭關(guān)系矛盾等問(wèn)題頻發(fā),"家庭教育指導師"將會(huì )越來(lái)越重要。

【家庭教育指導師適合對象】

1、家長(cháng)、即將為人父母等各類(lèi)社會(huì )人士。

2、各級教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導干部。

3、幼兒園老師、園長(cháng)、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;

5、教育培訓機構、早教機構、家庭教育機構、婦女兒童教育機構、社區服務(wù)機構、教育咨詢(xún)中心、青少年心理輔導機構的相關(guān)教育工作者。

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【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來(lái)的黃金職業(yè),隨著(zhù)家長(cháng)越來(lái)越重視孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。

2.客戶(hù)黏性大,家庭教育是一項長(cháng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀(guān),很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比較好奇,當家庭教育指導師能賺多少錢(qián)。家庭教育指導師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀(guān)。

4.證書(shū)含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現在家庭教育一定要認真學(xué)習知識,展現出一定的職業(yè)能力。

信任家長(cháng),提升家長(cháng)自己解決問(wèn)題的能力和信心在指導家長(cháng)的過(guò)程中,指導者要從家長(cháng)已有的教育實(shí)踐中找到合理的一面,不能全盤(pán)否定家長(cháng),只是需要家長(cháng)在某些方面做出調整,幫助家長(cháng)從教育焦慮中解脫出來(lái),客觀(guān)看待當下的問(wèn)題。在指導家長(cháng)的過(guò)程中,指導者能從家長(cháng)已經(jīng)獲得的進(jìn)步中找到自身努力的成分,能用家庭氛圍和孩子變化的點(diǎn)滴信息鼓勵家長(cháng),增強他們繼續學(xué)和改變的信心。

孩子進(jìn)入*之后,學(xué)習又進(jìn)入一個(gè)新的階段。*階段的學(xué)習與*階段的學(xué)習相比有了本質(zhì)區別。*階段的學(xué)習內容、科目增多了,學(xué)習的難度、強度也加大了,老師在學(xué)習上對孩子的影響也沒(méi)有*大這個(gè)階段,如果孩子的學(xué)習還僅僅停留在和*一樣,需要教師、家長(cháng)時(shí)刻督促和管理,那么孩子的學(xué)習效果和學(xué)習積極性都可能會(huì )受到影響。如果孩子能夠學(xué)會(huì )獨立自主學(xué)習,包括合理安排自己的學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容,不僅可以對學(xué)習獲得更多自主感和掌控感,還有利于孩子內部學(xué)習動(dòng)機的形成。