哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：如何提升質(zhì)量 演講。今天就把相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：關(guān)于提升品質(zhì)質(zhì)量我能做些什么的演講？，如何迅速提高演講水平，怎樣能夠快速地提高演講能力？，急急急 求關(guān)于質(zhì)量的演講稿 題目要新穎??。

關(guān)于提升品質(zhì)質(zhì)量我能做些什么的演講？

像提升品質(zhì)、質(zhì)量這樣的業(yè)務(wù)類(lèi)演講，建議你大體可以這樣構思：一、從品質(zhì)、質(zhì)量的重要性開(kāi)始講?？上扰e國內外或行業(yè)內的正、反各一例佐證。正例：品質(zhì)、質(zhì)量高，會(huì )吸引人近悅遠來(lái)，"酒香不怕巷子深"。（如某個(gè)**的質(zhì)量和品牌）反例：上世紀八九十年代國內有的皮革制鞋企業(yè)唯利是圖，為降低成本，降低質(zhì)量要求，把品質(zhì)、質(zhì)量當兒戲，用硬紙板做皮鞋，導致以后出口或內銷(xiāo)逐漸失去市場(chǎng)。二、提升品質(zhì)、質(zhì)量要從細節抓起?？膳e國內外或行業(yè)內的一二個(gè)反例。如美國某航天飛機發(fā)射失敗，原因竟是某個(gè)橡皮墊圈導致系統故障，進(jìn)而造成發(fā)射失敗。這類(lèi)反例百度上均可查閱。三、提升品質(zhì)、質(zhì)量不僅要依靠人認識上的高度重視，還需要制度和機制的保障，如TQC（全面質(zhì)量控制）等的落實(shí)。以上三點(diǎn)基本上可以撐起該演講內容方面的骨架。至于演講方式，如語(yǔ)言、語(yǔ)氣、語(yǔ)調等，需要你綜合考慮。此外，是否需要PPT輔助，可以根據演講場(chǎng)所的條件而定?？傊?，業(yè)務(wù)類(lèi)演講，以主題明晰、邏輯清晰、說(shuō)理透徹，語(yǔ)言表達明白通暢為好，不需要過(guò)度的裝飾性東西。僅供參考。

如何迅速提高演講水平

口才樹(shù)——演講口才快速提高秘籍 “口才樹(shù)”理論體系構成如下： *版塊--心理素質(zhì)訓練：   1、揭開(kāi)恐懼的9大“秘密”  2、刺向恐懼的四把“利劍”  3、超越自我的三個(gè)“錦囊”  第二版塊--口才表達基礎訓練  1、“聲”--嗓音與語(yǔ)音訓練  2、“形”--態(tài)勢語(yǔ)訓練  3、“聽(tīng)”--聽(tīng)話(huà)訓練  4、“禮”--說(shuō)話(huà)禮儀訓練  第三版塊--口才表達技巧訓練  1、言之有物--讓語(yǔ)言實(shí)起來(lái)  2、言之有序--讓語(yǔ)言排好隊  3、言之有趣--讓語(yǔ)言俏起來(lái)  4、言之有情--讓語(yǔ)言活起來(lái)  5、言之有理--讓語(yǔ)言強起來(lái)  6、言之有文--讓語(yǔ)言靚起來(lái)  第四版塊--口才思維訓練  1、強化形象思維，達到繪聲繪色  2、強化逆向思維，做到語(yǔ)出驚人  3、強化質(zhì)疑思維，做到探本求源  4、強化邏輯思維，力求無(wú)懈可擊  5、強化類(lèi)比思維，追求微言大意  6、弱化慣常思維，清除思維盲點(diǎn)  7、優(yōu)化思維素質(zhì)，提升思維質(zhì)量  第五版塊--口才知識儲備訓練  1、用經(jīng)典成語(yǔ)錘煉你的口才  2、用名言佳句打造你的口才  3、用俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)豐富你的口才  4、用中外名人名言提升你的口才 參考網(wǎng)站： *口才網(wǎng) 有口才網(wǎng)

怎樣能夠快速地提高演講能力？

您的快速的定義是？ 演講，記住賦比興三字就可以了 興就是找到勾引觀(guān)眾的點(diǎn) 比就是注意將文章結構控制好 賦就是語(yǔ)言節奏感；） 你按照上面三字，每天寫(xiě)一篇演講稿。 10天即興演講能力必然速成。 又及；用不上10天。。。 因為我用7天培訓過(guò)沒(méi)有任何演講經(jīng)驗和辯論經(jīng)驗的人打比賽。

急急急 求關(guān)于質(zhì)量的演講稿 題目要新穎

　　我今天來(lái)演講的話(huà)題是：質(zhì)量與管理。 　　我們在進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量培訓的時(shí)候經(jīng)常提到“人、機、料、法“。這里人是排在各因素的最前面。因為人在這里是最重要、最根本的因素，人的自身因素很重要，如果人的自身因素能確立的話(huà)，那么，質(zhì)量問(wèn)題就會(huì )少出現或杜絕在萌芽狀態(tài)，但是提高質(zhì)量背后是什么？我認為質(zhì)量意識就是一個(gè)員工的使命感。在車(chē)間，每個(gè)員工都不一樣，都有不同的質(zhì)量意識，都有不同的習慣，對質(zhì)量都有不同的要求。有的員工很注重質(zhì)量，而有的員工卻比較馬虎，我們可以制定很多的條規去約束那些表現不怎么好的員工，但是效果卻不明顯。所以我認為，培養一個(gè)員工的使命感不應該從哪些表現略差的員工身上入手，因為我們沒(méi)辦法一下子改變一個(gè)人的習慣，也就沒(méi)辦法讓一個(gè)員工一下子就提高自己的質(zhì)量意識。反而我們在管理這些質(zhì)量意識薄弱的員工的時(shí)候或許還會(huì )影響到那些表現好的員工的情緒，員工也不能建立起對于質(zhì)量的使命感。所以我認為與其去批評哪些表現差的員工還不如去表?yè)P好的員工，只有充分的肯定哪些好員工，給他們更多的表現機會(huì )，讓他們的質(zhì)量意識去潛移默化的影響哪些不注重質(zhì)量的員工，讓大家看到好員工的質(zhì)量意識，給大家起到一個(gè)榜樣的作用，引導大家培養好的習慣、建立起質(zhì)量意識，讓大家明白質(zhì)量把握在我們每個(gè)人的手中也讓好員工能夠更加堅定自己的態(tài)度，自己的信念，這樣通過(guò)質(zhì)量意識強的員工去帶動(dòng)更多的人，帶動(dòng)一個(gè)班甚至一條線(xiàn)生產(chǎn)線(xiàn)的質(zhì)量水平。 　　除了人之外，另外一個(gè)影響質(zhì)量的重要因素我認為就是技能。 學(xué)習改善一個(gè)人的知識 訓練改善一個(gè)人的能力。先進(jìn)的設備固然能提高產(chǎn)品質(zhì)量，但更需員工有先進(jìn)，精湛的技術(shù)水平。我們公司有著(zhù)一流的數控設備，但是我們不能只是允當一個(gè)操作工，只會(huì )操作一個(gè)筒單的循環(huán)按扭。我覺(jué)得我們應該開(kāi)展一些實(shí)際的技能上的培訓，員工只有對于自己所用的輔助材料應該去了解，這樣，才知道應該怎樣去控制，從那個(gè)方面去控制，鼓勵持續改進(jìn)，不斷對所有細節問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)，這樣才能保證設備生產(chǎn)出來(lái)的是放心的產(chǎn)品。 　　只要大家通力合作，充分調動(dòng)起員工的積極性和能動(dòng)性，我相信在管理或者生產(chǎn)質(zhì)量上我們能夠取得雙贏(yíng)。謝謝大家！

上面就是我對如何提升質(zhì)量 演講整理出來(lái)的一些觀(guān)點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢(xún)！