而對于孤獨癥兒童的沙盤(pán)治療有助于其建立與的非語(yǔ)言性的溝通與交流,培養秩序性和對的象征性理解能力,幫助其情緒壓力。一對一的沙盤(pán)游戲療法能有效地解決由于兒童本身而產(chǎn)生的問(wèn)題,而在此基礎上進(jìn)行一對多的團體療法,能夠促進(jìn)兒童與其它人的溝通能力,增進(jìn)兒童的社交能力,使治療過(guò)程更實(shí)有效。

【報考沙盤(pán)游戲咨詢(xún)師的條件】

報考條件:初級證書(shū)要年滿(mǎn)18周歲,*以上學(xué)歷。

中級證書(shū)需要年滿(mǎn)20周歲,同時(shí)具備高中以上學(xué)歷,工作年限滿(mǎn)2年可以報名參加考試。

高級證書(shū)需要年滿(mǎn)22周歲以上,具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷,工作年限滿(mǎn)4年。

全*國各省市地區【沙盤(pán)游戲指導師】隨時(shí)報名,順利拿證,報考條件不嚴,報名考試拿證詳情聯(lián)系*張*老*師,詳細解答辦理流程。

現在沙盤(pán)游戲技術(shù)火熱原因分析;

1、*政策支持:*要求各大中*、相關(guān)職能*配套沙盤(pán)游戲室及心理咨詢(xún)教師;

2、簡(jiǎn)潔:沙盤(pán)游戲技術(shù)入門(mén)快,易于上手;

3、見(jiàn)效快:通過(guò)沙盤(pán)游戲技術(shù)可以快速的釋放壓力;

【沙盤(pán)游戲指導師適用人群】

1、中*校老師、幼兒園園長(cháng)、老師、心理教師;

2、心理咨詢(xún)師、社區工作者及心理健康教育工作者;

3、社會(huì )培訓機構負責人和老師;

4、各種課外輔導班的管理者和指導老師;

5、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)的組織者和指導老師;

6、計劃開(kāi)展兒童訓練項目者;

【什么是沙盤(pán)游戲指導師】

沙盤(pán)游戲指導師是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎,由多拉卡爾夫發(fā)展創(chuàng )立的心理治療方法?？捎酶尚睦碓\斷與綜合性心理評估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導與緩解;各種心身疾病的專(zhuān)性心理分析與治愈的指導師。

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沙盤(pán)療法又稱(chēng)箱庭療法,作為一種重要的心理*咨詢(xún)與的技術(shù),目前以應用與心理*咨詢(xún)的多個(gè)層面。沙盤(pán)療法的創(chuàng )立,理論基礎,功能,實(shí)施和材料以及在實(shí)際中的應用做總結。 沙盤(pán)療法,國內又稱(chēng)為箱庭療法或沙盤(pán)療法,是指在者的陪伴下,來(lái)訪(fǎng)者從玩具架上自由挑選玩具,在盛有細沙的特制箱子里進(jìn)行自我表現的一種心理療法,世紀末傳入我國,目前已成為國際上影響廣泛的心理技術(shù)。 1 沙盤(pán)療法的創(chuàng )立 沙盤(pán)療法代表著(zhù)多爾.卡夫(Dora Kalff)創(chuàng )造的一種更適合于解決兒童心理問(wèn)題的精神分析療法。在「經(jīng)典理論」和「現代理論」的基礎上,弗洛伊德將理論發(fā)展成為理論。

對于動(dòng)力性的心理治療,患者每周有1-2次要與心理治療師會(huì )面,而精神分析則更加高頻,需要每周見(jiàn)分析師3-5次。每次45或50分鐘。而這樣頻率的一種自我探索,需要花費的時(shí)間可能要以年來(lái)計算。改變會(huì )隨著(zhù)治療的進(jìn)行逐漸發(fā)生,每個(gè)人的速度也不一樣。在此之前,需要做好長(cháng)期工作的心理準備。