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1.青少年厭學(xué)怎么辦呢

了解孩子內心的需要，如果孩子在學(xué)習上得不到好的效果，又常常受到老師或家長(cháng)的批評讓孩子對學(xué)習產(chǎn)生厭倦或恐懼，慢慢就會(huì )喪失學(xué)習的動(dòng)力，無(wú)法在行為上認真主動(dòng)。不期望孩子跟班上其他優(yōu)秀同學(xué)比，只跟孩子自己比，讓孩子逐步掌握相關(guān)的知識不斷取得進(jìn)步，看到自己的潛力，增強孩子的學(xué)習信心

2.不愿學(xué)習怎么辦

家長(cháng)面臨孩子學(xué)習態(tài)度懶散不認真學(xué)習效果不佳時(shí)，要保持正常的心態(tài)承認和直面事實(shí)，不帶情緒就事論事，只有保持正常的心態(tài)才有能力幫助孩子克服困難，如果家長(cháng)先焦慮了反過(guò)來(lái)會(huì )影響孩子，對孩子的問(wèn)題不僅沒(méi)有幫助反而是雪上加霜

3.營(yíng)造一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境

在家庭教育環(huán)境中家長(cháng)與孩子的對話(huà)，往往總是居高臨下，或是封建家長(cháng)式的作風(fēng)，家長(cháng)對孩子的要求總是說(shuō)一不二，這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。家長(cháng)要尊重孩子，與孩子及家人和睦相處，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。這樣孩子自然也就聽(tīng)話(huà)了

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4.不要拿小對比

許多父母在小孩犯錯時(shí)，總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較，邊比較還會(huì )邊說(shuō)：你看看別人家的孩子如何的聽(tīng)話(huà)？如何的愛(ài)學(xué)習，再看看你！這種行為真的會(huì )打擊孩子的自信心和自尊心。如果孩子叛逆期的話(huà)會(huì )更加的抵觸更加不聽(tīng)父母的話(huà)，教育起來(lái)也會(huì )更加的困難。

5.管教學(xué)校真的有用嗎

近年來(lái)隨著(zhù)青少年叛逆行為的不斷增加，越來(lái)越多的管教學(xué)校應運而生，為這些青少年提供幫助和指導。這些學(xué)校通常采用專(zhuān)業(yè)的心理輔導和教育方式，幫助叛逆青少年重新認識自我，糾正思想和行為上的錯誤，從而幫助他們回歸正常的生活軌跡。

6.孩子叛逆建議去管教學(xué)校嗎

這些學(xué)校的效果并不是百分之百的確切，很大程度上取決于參與者個(gè)人的態(tài)度和意愿。對于那些不愿改變的人來(lái)說(shuō)，管教學(xué)校無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際效果?？偟膩?lái)說(shuō)，管教學(xué)校是一種有效的手段，可以幫助一些叛逆青少年回歸正常的軌跡，但需要個(gè)人的積極配合和努力。

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