酒店管理

師證書(shū)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的,主要學(xué)習經(jīng)濟基礎知識、基本理論。突出技能培訓,學(xué)生在學(xué)習期間,將接受、賓館的餐飲、客房頂崗實(shí)習實(shí)....

【職業(yè)前景】特點(diǎn):行業(yè)容量大作為全球熱門(mén)行業(yè)之一,專(zhuān)業(yè)在上一向屬于就業(yè)熱點(diǎn)。隨著(zhù)2008北京會(huì )、2010上海世博會(huì )、2010年廣州亞運....

經(jīng)理人在好以上幾點(diǎn)知識和技能的基礎上,更要與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,才能與員工共同開(kāi)創(chuàng )美好明天。和解決特定問(wèn)題,激發(fā)他們的承諾....

師證報名入口報考時(shí)間在進(jìn)行成本費用和控制的中,應將成本費用管控效果與員工的經(jīng)濟利益相結合。報名入口報考時(shí)間加強差異的控制,....

旅游是一個(gè)體系,絕不是一二個(gè)點(diǎn)。如果真的想把旅游做好,需要從的角度打造自己的方方面面。 旅游應該是全員性的,每一位的員工在提....

擁有這個(gè)證書(shū)不一定就能立馬實(shí)現就業(yè),但是它能夠讓你的就業(yè)之路走得相對通暢并且擁有屬于自己的技能。"技多不壓身"這句話(huà)可是真....

樹(shù)立"服務(wù)即,即服務(wù)"的思想,員工不僅僅為顧客提供程序化的服務(wù),還必須積極、并具有創(chuàng )造性地銷(xiāo)售產(chǎn)品和服務(wù)。要對員工進(jìn)行相應的....

專(zhuān)業(yè)發(fā)源于瑞士,在其開(kāi)端處,就以服務(wù)為其宗旨,主要是對"服務(wù)于"的理念的轉譯,其中運用了現代化的思維,促進(jìn)的發(fā)展。其中為重要的....

師證,是表明師具有從事師職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。它是師人員求職、任職、開(kāi)業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主....

在過(guò)去,市場(chǎng)還是賣(mài)方主導的時(shí)候,知不知道市場(chǎng)的發(fā)展與變化并不顯得那么重要。反正"酒好不怕巷子深"皇上女不愁嫁、的成敗在經(jīng)營(yíng)者....

我國的服務(wù)意識也在不斷,隨著(zhù)全球的主要會(huì )議、和民間組織的大型活動(dòng)不斷在我國舉行,以及旅游業(yè)的蓬展,使得我們在接待服務(wù)等方面....

首先應該考慮的是師,專(zhuān)業(yè)對口的。其證書(shū)是的認證,通用,網(wǎng)上統一注冊編號,是求職,升職,的主要依據,終身有效。當前除了外,還可以通....

近年來(lái),在人才市場(chǎng)上,人才出現了供不應求的局面.隨著(zhù)2008北京會(huì )成功的舉辦,以及2010上海世博會(huì )和越來(lái)越多的大型活動(dòng)在,對旅游、....

師這是職業(yè)書(shū),行業(yè)大多需要比較實(shí)際的工作,當積累到了一定程度,可以和我們這個(gè)證書(shū)的學(xué)習相結合,把理論知識化。目前高校里面只是....

與人一樣,也有一個(gè)生命周期,各階段都可能出現這樣或那樣的病癥,處理不當,可能病倒,甚至夭折。在經(jīng)營(yíng)危險期內,體質(zhì)比較單薄,在決....

專(zhuān)業(yè)是全球十大熱門(mén)行業(yè)之一,中人才在人才市場(chǎng)上一直都是處于供不應求狀態(tài)。者在十大百萬(wàn)年薪職業(yè)中排名第六,中人才將成為職場(chǎng)上....

就是服務(wù)客戶(hù)的,所以中的從廣義而言就是服務(wù)。服務(wù)就是將服務(wù)納入到當中,將服務(wù)作為一種無(wú)形的,在與顧客之間建立起密切的關(guān)系,以....

隨著(zhù)經(jīng)濟高速發(fā)展,生活水平大大,越來(lái)越多的人不斷追求著(zhù)高高品質(zhì)的生活,比如,追求的專(zhuān)業(yè)化。在新時(shí)代下,一批高素質(zhì)、高水平的人....

一、 目的:通過(guò)專(zhuān)業(yè)、的培訓和考核使廣大專(zhuān)業(yè)人員在工作態(tài)度、工作技能、理念等方面的整體水平。和造就適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要、熟....

高職專(zhuān)業(yè)是一門(mén)應用性較強的專(zhuān)業(yè),學(xué)校需要了解行業(yè)的職業(yè),依據職業(yè)制訂人才計劃,才能實(shí)現校企無(wú)縫對接,學(xué)生就業(yè)競爭力。2020年師....