成都金色雨林

葉**評價(jià)：金色雨林的大悅城校區一共有兩層,一層是感統課訓練,二層是上學(xué)能課,有好幾間獨立的教室,老師們都很有禮貌很有耐心,課上老師能照顧到所有的小朋友,課下老師還會(huì )跟家長(cháng)說(shuō)一些孩子整體的學(xué)習情況,應該注意些什么,總體來(lái)說(shuō)各方面我覺(jué)著(zhù)都很好!

蘭**評價(jià)：老師很負責,環(huán)境也不錯,兒子在這練了一年多了,剛來(lái)時(shí)孩子脾氣差,打人,不聽(tīng)指令,幼兒園都上不了。而且面部表情識別能力差,老母系親已經(jīng)火冒三丈了,他那仍該怎么樣就怎么樣,完全不知害怕。話(huà)說(shuō)了和沒(méi)說(shuō)一樣?，F在孩子進(jìn)步很大,聽(tīng)指令表達感情已經(jīng)都沒(méi)問(wèn)題,學(xué)習能力和語(yǔ)言表達也比之前強了,再繼續練一段時(shí)間,為上小學(xué)做好準備。

未**評價(jià)：我們家很注意孩子教育,2歲半的時(shí)候本來(lái)想過(guò)來(lái)說(shuō)太小了要三歲。馬上三歲就送過(guò)來(lái)了。一開(kāi)始環(huán)境很吸引我,上網(wǎng)查了師資實(shí)力都還不錯,然后也有朋友的小孩在里面上課就一起報名了還叫了另一個(gè)朋友一起來(lái)。原本朋友家的寶寶很內向現在都會(huì )主動(dòng)去跟別的小朋友玩,還會(huì )幫老師組織紀律。進(jìn)步也是相當大,所以我家寶寶一到3歲就趕快帶過(guò)來(lái)了,金色雨林是個(gè)不錯的選擇。

未**評價(jià)：像我兒子這種偏重于平衡能力感統失調,前庭統合失調的孩子,給人的*印象可能是活潑,可愛(ài),好動(dòng)。這樣的孩子智力測驗和各種學(xué)習成績(jì)都不錯,但是他們卻存在在不同程度的學(xué)習能力問(wèn)題。比如注意力缺陷,對各種刺激來(lái)者不拒,缺乏有效的甄別和過(guò)濾,難以集中精力投入當前的學(xué)習中,習慣游離在學(xué)習活動(dòng)的邊緣,或學(xué)習活動(dòng)時(shí)斷時(shí)續?，F在來(lái)金色雨林感覺(jué)好多了。感謝老師

未**評價(jià)：自從查出來(lái)語(yǔ)言發(fā)育遲緩的問(wèn)題并且診斷后,半年的時(shí)間幾乎沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué), 查過(guò)很多資料,網(wǎng)上也問(wèn)過(guò)很多,甚至走訪(fǎng)過(guò)很多機構,越問(wèn)越?jīng)]方向,*后來(lái)到金色雨林時(shí),剛開(kāi)始其實(shí)并沒(méi)有報太大希望?？墒亲稍?xún)后讓人感覺(jué)很踏實(shí)很真實(shí),總體上沒(méi)有那種功利性的推銷(xiāo),都是在圍繞孩子圍繞問(wèn)題來(lái)溝通,挺難得的!準備中旬開(kāi)始上課,期待孩子進(jìn)步!

李**評價(jià)：孩子進(jìn)步很大,現在手指頭靈活了很多,從一開(kāi)始老師說(shuō)手指頭不知道怎么用力氣到現在可以?shī)A夾子搭積木玩雪花片,在家也可以自己玩一玩玩具啊雪花片那些了,非常欣慰,也很感謝老師。剛開(kāi)始送來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)擔心孩子和老師不能相處好,還好老師很有耐心也很專(zhuān)業(yè),跟孩子相處的很好。機構環(huán)境不錯,挺干凈的,阿姨打掃衛生也很勤快。希望孩子能越來(lái)越好,打算就在這上課了。

烏**評價(jià)：孩子的言語(yǔ)發(fā)育有一些問(wèn)題,我也一直在尋找解決方法,在交流群里了解到了金色雨林,對于語(yǔ)言發(fā)育訓練很有自己的一套教學(xué)方法。老師很專(zhuān)業(yè),在教學(xué)過(guò)程和孩子溝通的時(shí)候,無(wú)論是話(huà)術(shù)還是情感都在慢慢的引導孩子。課下有問(wèn)題需要咨詢(xún)老師老師也會(huì )很快回復我。期待孩子的變化。

敖**評價(jià)：偶然的機會(huì )發(fā)現了這家做感統的機構,抱著(zhù)試試的心態(tài)讓孩子訓練,孩子不太愛(ài)說(shuō)話(huà),在社交方面比較欠缺,注意也經(jīng)常不集中,但是訓練了一段時(shí)間發(fā)現,整個(gè)身體的協(xié)調性有提高,而且愿意主動(dòng)去和別人交流了,并且在上學(xué)能課的過(guò)程中也感覺(jué)孩子的一個(gè)注意力也有進(jìn)步!這里的老師都挺不錯的,很有耐心,每節課后都會(huì )和我溝通孩子的情況,感受到孩子一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步!

王**評價(jià)：看了下課程還是蠻多的,校區老師都有詳細的介紹和講解,我兒子比較靦腆,不愛(ài)與人溝通,就想說(shuō)來(lái)體驗下效果好就報名。上完一節體驗課,我家孩子就跟我說(shuō)上感統課的老師很好,還有一起上課的小朋友都很好相處,還想要再來(lái)?？吹剿虢慌笥盐揖土ⅠR給報名了,感覺(jué)還是很有效果的。

先**評價(jià)：我家孩子來(lái)金色雨林半年多了,整體進(jìn)步還是挺大的,我們在南昌做了半年,沒(méi)有很明顯的進(jìn)步,我就帶著(zhù)孩子來(lái)北京,從大眾點(diǎn)評上看到金色雨林機構,抱著(zhù)試試看的心態(tài)來(lái)上課,沒(méi)想到孩子和金色雨林還挺有緣,每天都吵著(zhù)要來(lái)這里上課,孩子喜歡這里的環(huán)境和老師,學(xué)習方面也有進(jìn)步,來(lái)之前我們就是語(yǔ)言差,只能說(shuō)兩個(gè)字還說(shuō)不清楚,我都快急死了,不過(guò)來(lái)到金色雨林后語(yǔ)言長(cháng)度變好了很多,真的很感謝

未**評價(jià)：我家娃四歲兩個(gè)月了,一直不會(huì )說(shuō)話(huà),只有一些簡(jiǎn)單的咿咿呀呀的無(wú)意識言語(yǔ),從查出來(lái)發(fā)育遲緩之后,家里人帶著(zhù)小孩到處跑,醫院,康復機構去了不少,但是效果都不大,后來(lái)同醫院認識的一個(gè)孩子媽媽說(shuō)他家寶寶在這里上了兩個(gè)多月的課,從剛開(kāi)始只會(huì )啊,到現在會(huì )叫爸爸,會(huì )說(shuō)說(shuō)阿姨我要抱抱,我趕緊就定了評估,來(lái)到這的*個(gè)感受就是氛圍好棒啊,*次和孩子一起來(lái),所有老師見(jiàn)到我們都會(huì )熱情的打招呼,老師的講解也非常細致專(zhuān)業(yè),希望我也可以聽(tīng)到我的孩子有*會(huì )說(shuō)媽媽抱抱我

未**評價(jià)：寶寶剛上幼兒園時(shí)老師反饋坐不住、沒(méi)耐心、不愿意參加集體活動(dòng),也不愿意跟小朋友交流,建議找機構做干預。在多方了解之后、來(lái)到了金色雨林。這里的環(huán)境很舒適,老師們態(tài)度也很熱情,教學(xué)也很專(zhuān)業(yè),我們只是試了兩節課,老師就掌握了孩子的主要問(wèn)題以及初步的干預方向。我也覺(jué)得老師說(shuō)得很有道理,就沒(méi)有再去幼兒園了,一直在這里上課。每天三節課,語(yǔ)言課,精細課和運動(dòng)我們都上的。

向**評價(jià)：看到這邊有兒童語(yǔ)言培訓訓練,并且主要還是針對小孩的發(fā)音遲緩,口齒不清等一系列相關(guān)的問(wèn)題。就帶小孩過(guò)來(lái),體驗一下,這里課室比較多,環(huán)境也不錯,老師很溫柔,都是一對一的帶著(zhù)小孩,小孩一節課下來(lái),看到他的自信心增強了不少

趙**評價(jià)：家里離得特別近所以找起來(lái)比較方便,來(lái)了之后接待的老師也非常的熱情,為我詳細介紹了機構的情況,和我在網(wǎng)上看到的差不多,老師也很專(zhuān)業(yè)。試聽(tīng)過(guò)程中老師講解的也非常詳細,根據我家寶寶提出了很多好的康復建議,總體下來(lái)感覺(jué)還不錯。

未**評價(jià)：孩子在家也沒(méi)啥事～給孩子報了金色雨林～每次上課大概一個(gè)小時(shí)～看見(jiàn)有些比我家大的孩子～一節課下來(lái)滿(mǎn)頭大汗～碰到的老師很有耐心～孩子在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步～地理位置很好找～坐車(chē)很方便~臨近大悅城～上完課還可以去大悅城玩一圈~

未**評價(jià)：侄子脾氣不好 動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣要么兇他一下就跟小姑娘一樣哭個(gè)不停 聽(tīng)同事說(shuō)她兒子也是類(lèi)似性格 就推薦了這里試聽(tīng)一下 一塊錢(qián)試聽(tīng)等于免費啦 沒(méi)想到小朋友挺多的 侄子看到小朋友多嘛挺開(kāi)心 以為帶他過(guò)來(lái)玩了 老師了解基本情況 再進(jìn)行溝通等他都很配合 準備報個(gè)正式課持續學(xué)下去

劉**評價(jià)：老大4周多了 想讓他學(xué)點(diǎn)什么 因為特殊情況一直耽擱 在商場(chǎng)正好碰見(jiàn)金色雨林做活動(dòng) 老大也很感興趣 好多小朋友一起玩的很開(kāi)心 以為就是一個(gè)游戲 老師很耐心很專(zhuān)業(yè)的跟我講解說(shuō)通過(guò)做游戲來(lái)提高寶寶的專(zhuān)注力 帶我們去校區給老大做了一個(gè)測試 老大還很喜歡跟老師一起 坐在小板凳上老師問(wèn)什么也規規矩矩的回答 老母親也是很欣慰 課程也不枯燥 就報名一年試一試 寶貝要加油哦

未**評價(jià)：孩子上一年級了,老師反映上課注意力很不集中老師東張西望,就很擔心學(xué)習成績(jì)跟不上越落越多,就搜索了下看有關(guān)于這一類(lèi)的機構?？吹胶芏嗉叶加腥ンw驗下,還是只有金色雨林會(huì )讓我放心不管是衛生消毒還是師資都不錯的,有特地去咨詢(xún)了下別人都是好評,就立馬報名了。

沈**評價(jià)：孩子上完金色雨林后,也開(kāi)始聽(tīng)從指令參加活動(dòng)了。還融入幼兒園的集體環(huán)境了呢。話(huà)也是越來(lái)越多了。當然還有要提升的地方。但不到一年的時(shí)間寶寶有了脫胎換骨的變化。非常感謝金色雨林的老師們,也讓我從絕望中又看到了希望,現在寶寶上午在幼兒園,下午過(guò)來(lái)學(xué)習。希望寶寶繼續努力,能夠順利的上小學(xué)。

先**評價(jià)：以前有去過(guò)一些早教機構感覺(jué)不夠好,要么環(huán)境不好要么師資不行。朋友介紹就想說(shuō)過(guò)來(lái)了解下?？戳讼颅h(huán)境還是很干凈的,停車(chē)也很方便,校區也很醒目挺大的不會(huì )很偏僻都是在相對繁華的位置。顧問(wèn)都很活潑熱情,有看了下老師上課,都還很不錯,很耐心。