鄰居家的小女孩,是我們小區有名的*霸,不僅學(xué)習好,各方便都非常的*,班會(huì )或文藝匯演時(shí),他都會(huì )表演講故事或者朗誦,每次都會(huì )贏(yíng)得一片掌聲,尤其有一次她在班級講的那個(gè)《福妮兒》把好多小朋友都講哭了。每次班級或學(xué)校有活動(dòng),她都是小主持人,站在臺上落落大方,很有范。

后來(lái)才知道,她在我們當地一家*度很高的機構,一直在學(xué)習口才,從幼兒開(kāi)始學(xué)習,現在已經(jīng)學(xué)習好多年了。

對于特長(cháng)而言,我認為學(xué)習口才比學(xué)習任何一個(gè)課外特長(cháng)都有效,因為說(shuō)話(huà)我們每天都會(huì )進(jìn)行,也是隨著(zhù)可以做展演的。同時(shí)還可以鍛煉了孩子的表演能力和自信心。

我也為我的孩子咨詢(xún)了一下,他們機構設置了不同年齡的課程。

幼兒口才:幼兒朗誦半年、幼兒故事半年、幼兒表演半年、國學(xué)啟蒙半年

少兒口才:朗誦表演半年、臺詞故事半年、演講國學(xué)半年、主持即興表達半年

我的孩子今年4歲,我也想讓她像鄰居的*霸一樣*,讓她成為人群中的焦點(diǎn)。我已經(jīng)準備好把她送去少年領(lǐng)袖口才學(xué)習了,期待效果吧。