課程名稱(chēng): 感統運用班

課程特色:本課程主要針對孩子的組織能力和運用能力不足而設計的感統訓練。運用能力讓我們可以面對環(huán)境中不同的挑戰,且完成特定的活動(dòng)目標,這種能力可以讓我們決定將注意力放在什么地方,如何去安排事情的先后順序,如何設定短期和長(cháng)期目標以及進(jìn)行的方式,幫我們監控自己的情緒和想法,讓我們的工作更有效率。

使用教材:各種感統訓練器材

教學(xué)師資: 幼師證

適合對象:  2到12歲感統失調兒童,注意力不集中,坐不住,多動(dòng)

教學(xué)目的:改善孩子感統失調問(wèn)題

課程簡(jiǎn)介:本階段課程重要目標是基于意志 的實(shí)際行動(dòng)來(lái)培養孩子的動(dòng)作構思,計劃,執行能力,使孩子具有可以計劃并順序性完成不熟悉動(dòng)作的能力。

機構優(yōu)勢:10年的教學(xué)經(jīng)驗,只做有結果的訓練。

開(kāi)班形式:1對1,小團體

目標人群:2到12歲兒童

項目特色:HJ4.0全新感統訓練體系

授課內容:HJ4.0全新感統訓練體系,以問(wèn)題解決為導向分為調控、區辯、運用三類(lèi)班,針對性定制干預方案,全面提升訓練效果,能力的提高包括三方面:快速學(xué)習新知識;適應新環(huán)境;利用已有的知識和經(jīng)驗處理新問(wèn)題并且在積累經(jīng)驗后自動(dòng)化處理