模具設計培養目標與就業(yè)方向
培養目標《模具設計與制造》掌握現代模具設計與制造的基本原理、方法和技術(shù)、熟練應用CAD/CAM主流 軟件。具有較強模具設計及利用現代數控機 床進(jìn)行模具加工的能,適應模具設計及制造行業(yè)生產(chǎn),管理*線(xiàn)需要的高素質(zhì)技能型專(zhuān)業(yè)人才。
就業(yè)方向本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向機械、電工、電子、輕工等行業(yè)的公司或工廠(chǎng),從事冷沖模、注塑模及其工裝的設計與制造,也可從事模具生產(chǎn)智能型設備數控機床的操作和模具生產(chǎn)車(chē)間的技術(shù)管理工作。
本課程適合哪些學(xué)員?
從事模具研發(fā)從事模具研發(fā),設計,加工及制造相關(guān)人士
想學(xué)技術(shù)的人零基礎,想學(xué)一門(mén)實(shí)用技術(shù)的學(xué)員
想學(xué)模具設計有志于從事產(chǎn)品模具設計方面的人士
課程內容
| UG的安裝及用戶(hù)化 | 圖層知識及顏色管理 | 曲線(xiàn)構造與編輯 |
| 草圖設計 | 實(shí)體建模及編輯、直接建模、復合建模 | 創(chuàng )建復雜曲面及曲面編輯 |
| 自頂向下的裝配設計及引用集管理 | 裝配中的參數化設計及編輯 | 全3維檢查 |
| 內外滑塊設計 | Drafting 2 維工程圖及模具組裝圖、爆炸打開(kāi)圖 | 逆向工程設計 |
| CAD2維設計 | 出圖打印 | 模具結構設計 |
| IGS、STEP、PARASOLID破面修補、破體修補等 | 產(chǎn)品分析與檢討 | 型芯(CORE)和型腔(CAVITY)設計 |
| 模架設計 | MOLDWIZAR模具設計 | 電極設計 |
| 如何解決分模分不開(kāi)的方法 | 講解2D構造模具組立圖 | UG、CAD模具設計基本理論知識及加工工藝 |
| UG三維模具排位及二維CAD排位 | 模具排位流程及方法 | 模具結構分析與案例講解 |
個(gè)性化服務(wù),滿(mǎn)足你的需求
- 低門(mén)檻.零起點(diǎn)不以學(xué)歷為人才擇取標準,不以基礎為學(xué)習進(jìn)步阻礙?？蒲附逃P(guān)注學(xué)員內心價(jià)值,相信勤奮自覺(jué)、責任感和夢(mèng)想,即可造就杰出人才。
- 小班開(kāi)課.教師指導為了服務(wù)好每一個(gè)學(xué)生,科學(xué)教育課程采取小班開(kāi)課模式,每個(gè)班級都有業(yè)內*直接授課,學(xué)員們實(shí)現對每一位教師的一對一零距離接觸。
- 實(shí)訓為導.產(chǎn)學(xué)結合科迅教育的課程均以實(shí)際項目制作要求為導向,將所學(xué)知識與實(shí)際案例操作技巧結合,在具體案例中融入知識點(diǎn)進(jìn)行講解,讓學(xué)員學(xué)有所成。
終端手機、PC、ipad,APP、小程序隨時(shí)隨地的學(xué)習
磨煉意志*引領(lǐng),每月進(jìn)行能力測評考試,磨煉意志力
師資解答小程序一對一答疑,師資團隊快速響應,實(shí)時(shí)解答
能力測評模具設計階段性,考試老師全面解答設計不足點(diǎn),進(jìn)行糾正
軟件教學(xué)手把手軟件教學(xué)模式,畢業(yè)學(xué)員達到專(zhuān)業(yè)的模具設計水平
贈送書(shū)本贈送教學(xué)設計書(shū)籍,視頻教學(xué),模具設計相關(guān)的軟件教學(xué)視頻
