近年來(lái),作為教育培訓的新興市場(chǎng),在政策利好情況下,書(shū)法培訓地位不斷提升,市場(chǎng)規模也呈現快 速增長(cháng)。到目前,我國整體書(shū)法教育市場(chǎng)規模大概在50億左右。其中在線(xiàn)書(shū)法培訓所占份額比較小,約5億。根據業(yè)內人士預測,在教育東風(fēng)之下,書(shū)法教育前景廣闊,市場(chǎng)規模還將持續增長(cháng),而在線(xiàn)教育在其中的占比會(huì )不斷擴大。雖然市場(chǎng)得到較快的發(fā)展,但目前我國書(shū)法教育的一個(gè)主要的問(wèn)題是師資仍存在較大的缺口。數據顯示,到2019年6月全教育培訓行業(yè)人才緊缺指數為1.54。與此同時(shí),由于書(shū)法教材沒(méi)有到位、法律法規不完善等,也使得書(shū)法教育市場(chǎng)出現多種弊端。目前,國 家正在加強培養師資力量,例如,湖南通過(guò)"國培計劃"培養了800余名書(shū)法骨干教師。各書(shū)法培訓機構可以充分發(fā)揮**的作用,打造自己的在線(xiàn)書(shū)法教育平臺,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)將教育資源分享給更多人,緩解書(shū)法教師缺乏的燃眉之急。

書(shū)法證書(shū)報考對象:

1、*各地公辦、民辦大專(zhuān)院校、職業(yè)學(xué)校、高、中、*書(shū)法教育工作者。

2、從事書(shū)法教育的各級書(shū)法人士

3、有志于為書(shū)法教育事業(yè)而奉獻的人員。

4、社會(huì )各界從事社會(huì )力量辦學(xué)的書(shū)法教育工作者。

5、應屆、在讀書(shū)法在校*生。

書(shū)法藝術(shù)其實(shí)是一門(mén)綜合的藝術(shù),它集漢字,古詩(shī)詞,美學(xué),構圖,書(shū)法本身的結構,結體,章法,自身的修養,情感,意志,以及胸懷等于一體表現。它絕不是一門(mén)單純的藝術(shù)。書(shū)法藝術(shù)可以體現像音樂(lè )的節奏感,像美術(shù)的平面美感;可以表現一個(gè)人的情感,可以知會(huì )一個(gè)人的性格,脾性?？梢越o人激勵,可以給人力量,可以給人帶來(lái)愉悅?？梢宰屓梭w會(huì )到書(shū)法藝術(shù)所展現的境界,所以書(shū)法藝術(shù)的魅力從古到今,能延續,能傳承,這就是書(shū)法藝術(shù)的意義所在。