育嬰師證的報名對象

1、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在校*生及相關(guān)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)以上畢業(yè)生和喜歡從事早期教育事業(yè)人員。

2、各地婦聯(lián)機構、計生委系統從事或準備從事嬰幼兒早期教育和衛生保健工作教學(xué)與管理人員,護士、營(yíng)養、 醫生等技術(shù)人員。

3、從事和準備從事育嬰早教行業(yè)的相關(guān)人士及寶寶家長(cháng)。

其實(shí)育嬰師等等考試不是很難的,只要認真在課件平臺和在線(xiàn)教學(xué)認真學(xué)習閱讀,都是很輕松可以考過(guò)的,就像大家考駕照一樣,每次考不過(guò)就是自己給自己的壓力太大了,總會(huì )感覺(jué)這個(gè)肯定很難吧,然后總是考不過(guò),但是有些學(xué)員又很輕松考過(guò),所以說(shuō)只要心態(tài)放平認真學(xué)習都可以考過(guò)的。

從育嬰師的收入來(lái)看,不同地區、不同級別收入差距很大,發(fā)達地區工資相對較高。由于經(jīng)歷了專(zhuān)業(yè)培訓,所以育嬰師的收入水平高于普通幼教老師、托管和家政服務(wù)人員。育嬰師所掌握的培訓知識主要分為生活照料、日常生活保 健與護理和教育三個(gè)部分?；A知識方面內容為:0～3歲嬰兒生理發(fā)育特點(diǎn),心理發(fā)展特點(diǎn)、嬰兒營(yíng)養、嬰兒教育、相關(guān)法律法規等。

很多人會(huì )把育嬰師和幼兒園老師做比較,認為只要把孩子送到學(xué)校就可以,還請什么育嬰師,其實(shí)這種想法顯然是錯誤的。育嬰師所面對的0-3歲群體,0-3歲嬰幼兒有其特殊的生理、心理發(fā)育過(guò)程,接受能力和學(xué)習方法都有不同。因此,教育方法和內容決不能是幼兒園教育的簡(jiǎn)單低齡化。

一定要求有孩子的家長(cháng)參與和配合,是教育者、被教育者、家長(cháng)之間的三維教育。育嬰師與家長(cháng)的溝通甚至要多于與孩子的溝通,這就對育嬰師提出了更高的要求。

前面說(shuō)過(guò),0-3歲嬰幼兒有其特殊的生理、心理發(fā)育過(guò)程,育嬰師不僅要了解教育學(xué)的內容,還要了解嬰幼兒生理、心理的發(fā)展,包括日常護理的內容,因此,學(xué)習的領(lǐng)域會(huì )更加寬泛。

寶寶多大需要找育嬰師

育嬰師是用現代教育觀(guān)念和科學(xué)方法對0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護理和教育的專(zhuān)業(yè)人員。

在寶寶出生0個(gè)月就可以找育嬰師了,因為有育嬰師的指導,寶寶的成長(cháng)環(huán)境會(huì )更健康,比如媽媽的胎教很重要,什么能吃,什么不能吃,什么能說(shuō),什么不能說(shuō),什么能做,什么不能做,都是育嬰師的服務(wù)范圍,要讓孩子能夠贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,好就是找一個(gè)專(zhuān)業(yè)的育嬰師來(lái)培養寶寶的各個(gè)方面的才能。