家庭教育指導*早興起于美國,今天,美國已經(jīng)是一個(gè)相當成熟的行業(yè),據有關(guān)調查顯示,在美國平均不到400人就擁有1名家庭教育指導師,全美國擁有家庭教育指導師超過(guò)80萬(wàn)人。

 我國也意識到了我*庭教育環(huán)節的缺失,家庭成員普遍都不懂得家庭教育,全面地進(jìn)行家庭教育知識學(xué)習,有針對性地認識解決孩子成長(cháng)中遇到的問(wèn)題,系統地掌握家庭教育科學(xué)的方法,成為目前家庭教育發(fā)展迫在眉睫的一項任務(wù)。

 因此,教育部開(kāi)設一個(gè)新興職業(yè)——家庭教育指導師,讓我國的家庭教育更加正規、科學(xué)。據有關(guān)權威權機構預測,我國在未來(lái)二十年的發(fā)展中至少需要50萬(wàn)名家庭教育咨詢(xún)指導專(zhuān)業(yè)人員,家庭教育咨詢(xún)指導行業(yè)將成為我國具有發(fā)展潛力的熱門(mén)行業(yè)之一。

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二十一世紀的社會(huì )競爭,本質(zhì)上就是人才的競爭,人才的競爭實(shí)際上也是家長(cháng)的競爭。無(wú)數事實(shí)證明,教育孩子首先不要輸在家庭教育上,家長(cháng)問(wèn)題少了,孩子就變好了。要解決孩子的問(wèn)題,必須先解決家長(cháng)的問(wèn)題。因此,如何科學(xué)有效地開(kāi)展好家庭教育,如何使孩子成材,已經(jīng)成為每一位家長(cháng)必須學(xué)習的課程。與此要求相適應,一個(gè)新興的行業(yè)順應時(shí)代的發(fā)展和眾多家長(cháng)的渴望應運而生——家庭教育指導師。

高級家庭教育指導師培訓,致力于幫助家長(cháng)實(shí)現自我成長(cháng),學(xué)做智慧父母,培養*孩子。家庭教育是提高廣大父母自身素質(zhì)和家庭教育水平的一種成人教育,是終身教育的一部分。家庭教育是門(mén)系統的科學(xué),要用嚴謹的態(tài)度對待,需要專(zhuān)業(yè)的家庭教育指導師的幫輔。

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家長(cháng)是家庭教育的責任主體,家長(cháng)是家庭教育的責任主體。家長(cháng)在家庭教育中負有主體責任,要依法依規履行對子女的監護職責和撫養教育義務(wù),了解監護人法定權利和義務(wù), 學(xué)習家庭教育知識, 掌握家庭教育理念和方法, 提升科學(xué)實(shí)施家庭教育的能力。