心理學(xué)類(lèi)考研里是選擇比較多的專(zhuān)業(yè)，想要多心理學(xué)方面的考研有更多的了解可以看下教師教育心理學(xué)考研
1.你好，想請問(wèn)你關(guān)于學(xué)前教育和心理學(xué)考研的問(wèn)題，看到了你的提問(wèn)，能否加一下好友
你好： 學(xué)前教育和心理學(xué)考研是二種不同深度的學(xué)識范圍。對于學(xué)前教育來(lái)說(shuō)，教育心理學(xué)，基礎心理學(xué)，普通心理學(xué)，發(fā)展心理學(xué)，認知心理學(xué)，人格心理學(xué)是必要的知識。因為對于孩子來(lái)說(shuō)，了解他們的人格特點(diǎn)，認知特點(diǎn)，表達特點(diǎn)，心理發(fā)展特點(diǎn)，如何與教育進(jìn)行切合都是必要的工作。還可以參閱一些著(zhù)名的老師寫(xiě)的文章，一些兒童心理學(xué)專(zhuān)家寫(xiě)的專(zhuān)著(zhù)，以幫助自己進(jìn)行學(xué)習。而心理學(xué)考研，涉及到的是更廣泛的群體的心理及異常心理的特點(diǎn)，模式，發(fā)展，影響情況，干預方法，測定方法，效果評定等很多方面的東西。一般在之前的知識之上，還需要涉及異常心理學(xué)（有的地方叫變態(tài)心理學(xué)），個(gè)例分析，幾大治療理論知識的學(xué)習，專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等。所以，考研的時(shí)候，就要確定自己的基礎知識是否過(guò)硬，如果一般般，可以考慮再抓緊時(shí)間將這些知識系統穩固地溫習之后，再考慮考研。而且，我發(fā)現*的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)和心理學(xué)測試這二塊的能力太差，而專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)只是一般英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)化深入，心理學(xué)測試是高等數學(xué)的延伸。因此，還得從基礎抓牢。而且心理學(xué)考研，也分主攻的方向，看你是臨床類(lèi)的，應用類(lèi)的，還是其他類(lèi)的。你得先找到設置心理學(xué)專(zhuān)業(yè)考研點(diǎn)的學(xué)校進(jìn)行咨詢(xún)，提前問(wèn)清楚科目更好一些，這樣有的放矢，也就能更有把握了。
2.發(fā)展與教育心理學(xué)考研方向有哪些?
轉載二篇文章供參考:心理學(xué)考研熱門(mén)方向*心理學(xué)考研網(wǎng) 2011-03-24本文導讀:心理學(xué)考研熱門(mén)方向 醫學(xué)與臨床心理學(xué) 現在一些有患病癥狀但經(jīng)各種檢查查不出病灶的所謂功能性疾患的病人，大多為心理疾患或行為疾患患者，這些病患需要醫師運用心理學(xué)知識和技能來(lái)減輕他們的痛苦。除了北京*、中山*和一些醫外，目前我國開(kāi)設該專(zhuān)業(yè)研究方向的學(xué)校比較少，如能及早進(jìn)入該研究領(lǐng)域，未來(lái)的職業(yè)發(fā)展空間會(huì )很大。 人力資源管理心理學(xué) 有關(guān)統計顯示，目前我國有近400萬(wàn)人在從事人力資源管理工作，但大多數人的從業(yè)經(jīng)驗只有3~5年，其整體管理水平亟待提高。大部分企業(yè)的人力資源管理缺乏科學(xué)性，不適應市場(chǎng)競爭的需要。近幾年國內人力資源的發(fā)展趨勢是，越來(lái)越多的企業(yè)管理者采用人力資源管理心理學(xué)原理來(lái)強化企業(yè)的人力資源管理，以達到提升組織能力、推動(dòng)戰略目標實(shí)現的作用。人力資源管理心理學(xué)具有一般人力資源管理專(zhuān)業(yè)所不具備的特點(diǎn)，只要注重擴充自身的背景知識，該專(zhuān)業(yè)值得看好。 管理心理學(xué)(工業(yè)心理學(xué)) 工作環(huán)境是否適合保證人的安全、健康和舒適，并保證生產(chǎn)的高效率，是工業(yè)心理學(xué)的中心問(wèn)題之一，正越來(lái)越受到人們的關(guān)注。目前，我國管理已經(jīng)從科學(xué)管理范式向人本管理、文化管理范式轉變，我國管理實(shí)踐水平的提升必定給管理心理學(xué)加溫。管理心理學(xué)內部發(fā)生裂變，從最開(kāi)始的工業(yè)心理學(xué)逐漸分化為勞動(dòng)心理學(xué)、工程心理學(xué)、人事心理學(xué)等許多方向，國內院校紛紛申請或改革該碩士點(diǎn)。 經(jīng)濟(包括廣告、消費)心理學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和廣告經(jīng)營(yíng)是當今炙手可熱的行業(yè)。了解不同人群的心理需求，面對不同的人群投放不同的廣告，實(shí)施不同的營(yíng)銷(xiāo)方案，能產(chǎn)生出其不意的效果。此類(lèi)人才是市場(chǎng)最緊缺的人才類(lèi)型之一。該*有很大的靈活性，與經(jīng)濟學(xué)有很強的內在聯(lián)系，融匯兩*科門(mén)類(lèi)的復合性人才競爭力強勁。 時(shí)間心理學(xué) 我國基礎心理學(xué)領(lǐng)域與發(fā)達*的水平存在差距，能取得國際先進(jìn)水平的研究方向屈指可數，時(shí)間心理學(xué)就是*心理學(xué)界對人類(lèi)心理學(xué)的重大貢獻。以黃希庭為首的西南*心理系在*開(kāi)辟了人類(lèi)時(shí)間認知的研究領(lǐng)域，學(xué)術(shù)水平已達到國際先進(jìn)水平，且國內除西南*外開(kāi)設時(shí)間心理學(xué)方向的并不多見(jiàn)。 青少年心理發(fā)展與咨詢(xún) 教育問(wèn)題是關(guān)系民生的社會(huì )性問(wèn)題。一方面*和家長(cháng)大幅度增加青少年教育投入，另一方面青少年身心狀況并不樂(lè )觀(guān)，獨生子女問(wèn)題開(kāi)始凸顯，目前需要加強青少年心理發(fā)展問(wèn)題的研究，并將相關(guān)成果傳播給大眾。 學(xué)習與教育心理學(xué) 在職場(chǎng)競爭白熱化的今天，教育行業(yè)由于相對穩定和受人尊敬而魅力倍增。教師是十分令人尊敬的職業(yè)。教育心理學(xué)知識對當前的基礎教育改革有十分重要的作用，能夠有效革新教師觀(guān)念，提高學(xué)生學(xué)習效率。心理學(xué)考研方向心理學(xué)研究生二級*包括基礎心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)以及應用心理學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)下面又分多個(gè)研究方向?？忌梢愿鶕约旱呐d趣、特長(cháng)等報考感興趣的專(zhuān)業(yè)方向，博仁教育下面對三個(gè)專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)要介紹:專(zhuān)業(yè) 研究范圍 方向基礎心理學(xué) 基礎心理學(xué)研究范圍包括感覺(jué)、知覺(jué)、注意、記憶、思維與言語(yǔ)，動(dòng)作，情緒情感與動(dòng)機、意識，個(gè)性?xún)A向性與能力、氣質(zhì)、性格等及其有關(guān)生物學(xué)基礎 認知心理學(xué)、實(shí)驗心理學(xué)、生理心理學(xué)、認知神經(jīng)科學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué) 主要研究個(gè)體心理的發(fā)生與發(fā)展，以及人類(lèi)學(xué)習與教育 青少年心理發(fā)展與咨詢(xún)、幼兒認知發(fā)展、幼兒個(gè)性與社會(huì )性發(fā)展、學(xué)習與教育心理學(xué)應用心理學(xué) 運用心理學(xué)的基本理論和方法，研究和解決工業(yè)、社會(huì )、醫學(xué)、運動(dòng)和軍事等領(lǐng)域的心理學(xué)問(wèn)題 管理心理學(xué)，人事心理學(xué)，勞動(dòng)心理學(xué)，消費心理學(xué)、廣告心理學(xué)、工程心理學(xué)，環(huán)境心理學(xué)、社會(huì )心理過(guò)程，群體與大眾心理，*人(包括各民族)社會(huì )心理，司法心理學(xué)，變態(tài)心理學(xué)，臨床心理學(xué)，健康心理學(xué)，康復心理學(xué)，體育教學(xué)心理，運動(dòng)訓練心理，訓練手段與方法，軍事作業(yè)心理、軍事人員選拔與評價(jià)注:心理學(xué)考研方向: 一是基礎心理學(xué):主要涉及腦電，認知，眼動(dòng)方面的實(shí)驗研究 二是發(fā)展與教育心理學(xué):主要涉及有情緒調節，個(gè)性與社會(huì )化發(fā)展等等方面 三是應用心理學(xué):主要涉及咨詢(xún)治療方向和人力資源管理方向 這些方向根據每個(gè)學(xué)校的師資和導師的研究方向有關(guān)，開(kāi)設相應的課程 一般來(lái)說(shuō)，基礎心理學(xué)需要的是研究實(shí)驗能力，實(shí)驗設計，實(shí)驗操作能力需要很強，當然論文撰寫(xiě)能力也是很需要的; 發(fā)展與教育心理學(xué)跟人的發(fā)展有關(guān)，涉及人各方面的研究 應用心理學(xué)主要其中如何將心理學(xué)知識在現實(shí)生活中應用開(kāi)來(lái)。咨詢(xún)治療是對人心理問(wèn)題的一個(gè)診斷咨詢(xún)，幫助人自助;人力資源管理方面是主要這對企業(yè)中的員工的管理而言的。
3.教師資格的教育學(xué)心理學(xué)和考研教育學(xué)心理學(xué)一樣嗎
不一樣，教師資格證的教育心理學(xué)比較簡(jiǎn)單，都是枝干，條理很清楚?？佳械慕逃睦韺W(xué)深刻，知識細分化，細小的知識點(diǎn)很多。
通過(guò)你好，想請問(wèn)你關(guān)于學(xué)前教育和心理學(xué)考研的問(wèn)題，看到了你的提問(wèn)，能否加一下好友，發(fā)展與教育心理學(xué)考研方向有哪些?，教師資格的教育學(xué)心理學(xué)和考研教育學(xué)心理學(xué)一樣嗎??的講解希望對你有所幫助，有不明白的可以直接咨詢(xún)在線(xiàn)客服