心理學(xué)類(lèi)考研里是選擇比較多的專(zhuān)業(yè)，想要多心理學(xué)方面的考研有更多的了解可以看下考研普通心理學(xué)感覺(jué)概述
1.心理學(xué)考研各普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、實(shí)驗心理學(xué)、統計測量各占多少分？
*，普通心理學(xué)占了總分的三分之一，這部分要識記的內容多一點(diǎn)。你要是復習好普通心理學(xué)，基本上考研成功已經(jīng)離你不遠。相比較來(lái)說(shuō)，感覺(jué)和知覺(jué)章節相對較難復習，各節聯(lián)系性小，知識瑣碎，涉及生理的知識多一點(diǎn)，理論性比較強，很多跨專(zhuān)業(yè)的文科生相對要困難，因為相關(guān)的知識經(jīng)驗較少，所以盡量要多看幾遍。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。前四章過(guò)后，各節聯(lián)系性比較緊密，再就是實(shí)用性比較強，能夠很好地與生活聯(lián)系起來(lái)?？偟膩?lái)說(shuō)，這部分需要多做筆記，各種記憶策略相互運用，多與生活相聯(lián)系。關(guān)于記憶策略，你可以嘗試一下哪種比較好；關(guān)于問(wèn)題解決，你可以思考一下，哪些因素影響你正確解決問(wèn)題。普通心理學(xué)是重中之重，占到100分，多用時(shí)間是值得的，這部分記憶的東西多。只要你肯努力，完全可以得高分。第二，發(fā)展和教育心理學(xué)占70分，這部分的區分度比較大，最主要的失分點(diǎn)在于發(fā)展心理學(xué)內容較多，知識零碎。主要記憶策略在于：首先，你要看到各年齡階段有很多的相似性，都是總括各年齡階段特點(diǎn)，接下來(lái)是生理特點(diǎn)，然后是從認知發(fā)展和社會(huì )性的發(fā)展兩方面展開(kāi)，認知發(fā)展的年齡特點(diǎn)、影響因素，社會(huì )性也是年齡特點(diǎn)、影響因素。0到18歲的發(fā)展還是重點(diǎn)，老年發(fā)展也比較熱，多關(guān)注一下。教育心理學(xué)相對要簡(jiǎn)單，內容少，框架比較清晰，按照大綱，按部就班的去復習就沒(méi)有問(wèn)題了。往年考研學(xué)習理論涉及的題目要少一點(diǎn)，注意今年可能會(huì )有變化，兩種學(xué)習理論的比較，多關(guān)注一下。第三，實(shí)驗心理學(xué)占60分，這部分08年和09年只考論述題，今年簡(jiǎn)答題很可能會(huì )涉及。簡(jiǎn)答題考點(diǎn)主要包括自變量操作和無(wú)關(guān)變量的控制，各種實(shí)驗設計類(lèi)型的優(yōu)缺點(diǎn)并進(jìn)行兩兩比較，再就是因果關(guān)系與相關(guān)關(guān)系的區別和信號檢測論。具體實(shí)驗做到理解，能夠說(shuō)出自變量操縱、因變量測量和實(shí)驗結果說(shuō)明了什么即可。實(shí)驗設計必考一道30分的題，這一點(diǎn)沒(méi)有可以懷疑的。第四，統計測量占70分，論述題中的實(shí)驗題必考統計方法，但是，不會(huì )超出T檢驗和方差分析，這兩章是重點(diǎn)。再就是相關(guān)，這部分與測量結合最密切，各種信度系數的計算公式做到能夠熟練使用。測驗的四度（信度、效度、難度和區分度）和測驗編制及測驗的施測要重點(diǎn)掌握。大綱不變，考試卻有變化的空間，把握大綱，做好以不變應萬(wàn)變的準備。成功始于當下，教育預祝各位同學(xué)復習順利，考研成功！------轉自心理學(xué)考研論壇！
2.考研《普通心理學(xué)》哪個(gè)版本的書(shū)好一些
個(gè)人認為彭聃齡的比較好但如果時(shí)間充分的話(huà)，*能都翻一下，各有詳略。
3.考研普通心理學(xué)， 實(shí)驗心理學(xué)較好的練習題都有什么
關(guān)于普心的輔導圖書(shū)：普通心理學(xué)輔導與習題集（修訂版）龔少英主編本書(shū)三大特點(diǎn)：一、內容精，極具權威性；二、習題量大，極具應考性?習題涉及范圍比較廣，既有著(zhù)重知識理解、記憶的題型，也有強調綜合運用和分析能力的題型。習題內容覆蓋所有需要掌握的知識點(diǎn)的內容。這些習題絕大多數來(lái)自*心理學(xué)專(zhuān)業(yè)較強高校2001~2006年的研究生入學(xué)考試試題，通過(guò)合理的編排整合，對本*的學(xué)習和各類(lèi)考試具有相當強的指導作用。三、資訊前沿，極具資料性?我們在習題部分補充了反映近年來(lái)心理學(xué)發(fā)展趨勢但在教材中可能沒(méi)有加以詳細闡述的一些內容，例如認知神經(jīng)科學(xué)的研究方法、建構主義學(xué)習理論等。普通心理學(xué)輔導及習題集(修訂版) ：石鳳妍編關(guān)于實(shí)驗心理學(xué)輔導圖書(shū)：《實(shí)驗心理學(xué)》習題集 ：郭秀艷編
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