孩子是上帝賜予父母的天使，但并不是每個(gè)天使都是完美的。在這個(gè)過(guò)程中，他們會(huì )遇到學(xué)前班專(zhuān)注力訓練來(lái)培養孩子。 不妨跟著(zhù)小編來(lái)看看這其中如何培養孩子的注意力？ 的奧秘。
1.如何培養孩子的注意力？
注意力是智力結構的重要組成部分，即此人專(zhuān)注于某事的能力。有的孩子活潑好動(dòng)，坐不住，注意力分散，對學(xué)習缺乏興趣，不善于控制自己的行動(dòng)；也有一些孩子做事三心二意，經(jīng)常半途而廢。如果不采取措施糾正，久而久之就會(huì )養成不良習慣，很難深入思考任何事情，頭腦簡(jiǎn)單，行為幼稚。這會(huì )給孩子的學(xué)習和成功帶來(lái)很大的不利影響。父母應該知道，身邊的小活寶是他一生中*的創(chuàng )作，長(cháng)期忽視他的不良行為會(huì )給孩子的未來(lái)造成不可挽回的損失。因此，父母應該冷靜仔細地觀(guān)察孩子的行為，找出孩子不專(zhuān)注的根本原因，耐心地幫助他解決，以改善他們的智力發(fā)展。影響兒童注意力的因素主要包括以下幾個(gè)方面: (1)生理方面 由于兒童大腦發(fā)育不完善，神經(jīng)系統興奮和抑制過(guò)程不平衡，自制力差。這很正常。只要教育得當，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，大多數孩子都可以集中注意力。(2)病理 輕微腦組織損傷、腦神經(jīng)遞質(zhì)代謝異常等可引起兒童多動(dòng)癥。主要表現為注意力不集中、活動(dòng)過(guò)多、沖動(dòng)任性、情緒不穩定、行為異常、學(xué)習困難；神經(jīng)根結構和／或者功能異?？梢砸饍和閯?dòng)障礙，除了交替的刻板眨眼、皺眉、嘴巴、清嗓子、扭脖子、聳肩、甩胳膊、踢腿外，還經(jīng)常伴有注意力不集中。此外，有聽(tīng)覺(jué)或視覺(jué)障礙的兒童會(huì )被誤認為充耳不聞，不注意或視而不見(jiàn)，缺乏學(xué)習意愿。這些情況需要在專(zhuān)家的指導下進(jìn)行治療來(lái)改善。(3)飲食和環(huán)境 糖、含咖啡因的飲料或摻有人工色素、添加劑和防腐劑的食物會(huì )刺激兒童的情緒，影響他們的專(zhuān)注力。此外，環(huán)境污染對血液中鉛含量過(guò)高也有影響。(4)家庭 養育態(tài)度和家庭生活習慣對孩子的行為影響很大，往往是影響孩子的主要因素。但當局者迷往往無(wú)法客觀(guān)找出問(wèn)題的癥結。從以下幾個(gè)方面來(lái)看，可能會(huì )找出一些原因。①教育態(tài)度一致嗎？父母對孩子教育態(tài)度不一致，往往會(huì )讓孩子不知所措，不確定。②是否過(guò)于寵愛(ài)孩子，缺乏 行為準則？過(guò)度的寵愛(ài)會(huì )導致對孩子的縱容。常常讓孩子隨心所欲，愛(ài)做什么做什么，沒(méi)有耐心，克制情緒，克服困難的觀(guān)念，做事自然難以靜下心來(lái)進(jìn)行到底。③給孩子買(mǎi)太多玩具或書(shū)嗎？外界刺激太多，玩車(chē)找其他玩具，一次又一次的換。玩具只給孩子帶來(lái)短暫的吸引力，在玩耍的過(guò)程中感受不到發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力的樂(lè )趣。④家庭生活節奏太快嗎？父母在公私忙碌的情況下，凡事講求效率，步調慢的孩子被迫在快、快、快的節奏中轉身，沒(méi)有時(shí)間慢慢專(zhuān)心完成一件事。⑤家里活動(dòng)太多嗎？太多不能給孩子提供安靜的環(huán)境，生活總是在浮動(dòng)的氛圍中度過(guò)。如果不是自制力強的孩子，很難建立良好的專(zhuān)注力。⑥學(xué)習過(guò)程中是否積累了不愉快的經(jīng)驗？給孩子提供的教材太深或太淺，不容易引起學(xué)習興趣，但引導技巧差，或者經(jīng)常導致開(kāi)場(chǎng)大哭結束的情況，會(huì )讓孩子產(chǎn)生排斥學(xué)習的心理，自然無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習。⑦孩子有情緒壓力嗎？比如孩子覺(jué)得自己達不到父母的期望，這些壓力很容易讓孩子看起來(lái)很迷茫。⑧批評和批評孩子太多了嗎？過(guò)多的批評可能會(huì )對孩子造成不良暗示。這使他產(chǎn)生了反正自己怎么也做不好的想法，從而在做事情的時(shí)候不肯集中精力去完成。⑨孩子受到太多不良信息的影響嗎？不良影視作品和大齡兒童不良行為對兒童的灌輸和污染會(huì )使兒童心理扭曲，行為異常。那么應該如何培養孩子的注意力呢？培養孩子的注意力不僅要解決上述問(wèn)題，還要從以下幾個(gè)方面入手: (1)提供安靜的環(huán)境 (2)陪伴孩子需要技巧 如果孩子不能獨立完成學(xué)習，成年人可以陪伴和幫助，但不要給予過(guò)多的指導。(3)用靜態(tài)游戲繼續注意力 像玩拼圖、穿珠子等靜態(tài)游戲可以從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，享受完成的成就感，以訓練短時(shí)間的注意力，再慢慢加深游戲的難度和延長(cháng)游戲的時(shí)間，以延長(cháng)孩子的耐力，增進(jìn)專(zhuān)心度。（4）從1分鐘開(kāi)始 只要孩子保持1 分鐘的專(zhuān)注力會(huì )被表?yè)P，然后逐漸延長(cháng)到5分鐘和10分鐘。欣賞和鼓勵是學(xué)習的重要因素。(5)從孩子感興趣的事情開(kāi)始 比如拿一本相片簿，給孩子講述他出生長(cháng)大的故事；欣賞孩子的工作，聽(tīng)聽(tīng)他小腦袋里在想什么；觀(guān)察漁港的小魚(yú)，池塘里的蝌蚪…… (6)建立秩序感 給孩子提供一個(gè)屬于自己的角落，習對象歸原處，整理個(gè)人物品的過(guò)程中逐漸建立秩序感。(7)選擇小型幼兒園 (8)加強孩子的意志鍛煉，培養孩子從頭到尾做好每一件事的良好習慣
不完美的天使有這些缺陷。學(xué)前班專(zhuān)注力訓練培養孩子什么，如何培養孩子的注意力？我們需要了解和熟悉。我們需要用愛(ài)和希望去陪伴和關(guān)心他們，讓他們在成長(cháng)的道路上逐漸改變，實(shí)現完美的未來(lái)。！