東莞感統訓練學(xué)校排名_排名，這是最近比較熱門(mén)的的一個(gè)話(huà)題，就是東莞專(zhuān)注力訓練，首先對于培訓我們就要了解一些基本知識玩游戲能促進(jìn)的專(zhuān)注力嗎，適當的獎勵能提高注意力，注意力是所有高級認知能力的基礎，什么是注意力，注意力不集中的表現，注意力訓練的意義 ，然后我們一起來(lái)看下。

1.玩游戲能促進(jìn)的專(zhuān)注力嗎

游戲是可以促進(jìn)孩子專(zhuān)注力的，但是需要有一定的辦法，培訓機構也會(huì )通過(guò)一些游戲來(lái)提高孩子的專(zhuān)注力。一般用游戲的方法來(lái)訓練孩子的專(zhuān)注力 。首先訓練他的注意廣度 ，比如 ：你放個(gè)十幾個(gè)物品在孩子面前 ，讓孩子用幾秒鐘找出你指令的東西 ，這里可以訓練他的專(zhuān)注寬度跟注意力。另外，如果孩子在很專(zhuān)注于某一件事情，千萬(wàn)不要去給孩子增加可觀(guān)影響的因素。這也是訓練孩子專(zhuān)注力很好的方法 。

2.適當的獎勵能提高注意力

在培訓機構，當孩子完成某個(gè)小目標的時(shí)候，老師一定會(huì )給孩子獎勵一個(gè)小貼貼或者一個(gè)比較熱別的東西。想在家里也能給孩子提高注意力的話(huà)，也可以按照培訓機構的模式去走，先給孩子定目標并給與實(shí)現目標的獎勵 。在孩子做某一件事情的時(shí)候 ，不如給他制定一個(gè)小小的目標 。比如說(shuō)在孩子寫(xiě)作業(yè)疲倦時(shí) ，這個(gè)時(shí)候作業(yè)未完成 ，你告訴他作業(yè)做完了你可以獲得什么，比如可以看十分鐘自己喜歡的電視，或者打十分鐘游戲，總之是孩子喜歡感興趣的事情作為誘餌，這樣孩子就能加快速度做好手上的事情。

東莞感統訓練學(xué)校排名_排名

3.注意力是所有高級認知能力的基礎

孩子注意力不集中的的體現會(huì )出現，課外閱讀丟字漏行，規則意識差，聽(tīng)指令能力弱時(shí)，這些表現真不是還是叛逆不聽(tīng)話(huà)的，很可能是注意力出了問(wèn)題，影響了孩子接受信息的能力。我們認知世界有3種偏好的感覺(jué)通道，分別為聽(tīng)覺(jué)通道、視覺(jué)通道和觸覺(jué)通道，這三種偏好的感覺(jué)通道都是分開(kāi)獨立工作的，但不同的人依賴(lài)的主要感覺(jué)通道不同，一定要針對性區訓練，了解給孩子的問(wèn)題所在，針對孩子的學(xué)習通道，找到提升孩子的專(zhuān)注力水平的突破。

4.什么是注意力

注意力也分為有意識的跟無(wú)意識的，有意注意指的是有意識的注意力，會(huì )刻意有自主意識的去觀(guān)察或者關(guān)注某一個(gè)實(shí)務(wù)，有目的的去了解。而無(wú)意注意正好相反，無(wú)意識的就是不需要可以去讓自己觀(guān)察，正常的在了解的狀態(tài)，在孩子的上課的過(guò)程中，老師在上著(zhù)課，這時(shí)候，上課這個(gè)時(shí)間段孩子的注意力是有意識的，可以去聽(tīng)講，了解老師所講的課程，從而獲取知識。

5.注意力不集中的表現

注意力不集中對于在校學(xué)生來(lái)說(shuō)很常見(jiàn)。通常表現為：在自己的位置上坐不住，總想動(dòng)一下安靜不下來(lái)。上課的時(shí)候無(wú)精打采，心不在焉老師在講課總是聽(tīng)不進(jìn)去典型的人在課堂心不在。對于自己的事情總是磨蹭，今天拖明天。

6.注意力訓練的意義

注意力訓練的意義是很大的。孩子在學(xué)習的時(shí)候擁有較高的專(zhuān)注力才能吸收到知識，才能在考試或者比賽中才取得較好的成績(jì)，一般注意力比較集中的孩子，成績(jì)都不會(huì )很差。如果家長(cháng)希望自己的孩子可以在生活和學(xué)習中都有不錯的表現，一定要注重專(zhuān)注力的培養。

讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如有名師指路，以上你能看到玩游戲能促進(jìn)的專(zhuān)注力嗎，適當的獎勵能提高注意力，注意力是所有高級認知能力的基礎，什么是注意力，注意力不集中的表現，注意力訓練的意義。恭喜你已經(jīng)找到名師。東莞感統訓練學(xué)校排名_排名

尊重原創(chuàng )文章，轉載請注明出處與鏈接：http://www.agomla.com/news_show_2713240/，違者必究！