上海靜安區價(jià)格優(yōu)惠的感統培訓機構_名單出爐,世上無(wú)難事只怕有心人,上海感統是很多人擔心的問(wèn)題,感統失調與智力有關(guān)嗎,怎么理解感統訓練,觸覺(jué)感統失調表現哪些方面,感統訓練真的可以改善注意力嗎,感統失調怎么治比較好,為什么感統訓練很重要,感統其實(shí)自己也可以鍛煉。
1.感統失調與智力有關(guān)嗎
在學(xué)習說(shuō)話(huà)時(shí),感覺(jué)統合障礙的孩子會(huì )比較吃力,無(wú)法很好地表達。走路時(shí),無(wú)法保持良好的平衡感,經(jīng)常摔倒。在課堂作業(yè)中,更容易寫(xiě)錯字和反向字母,也更容易使計算出錯。雖然感覺(jué)統合失調的某些表現似乎讓一個(gè)孩子與其他同齡孩子有些不同,但這并不是智力缺陷,這只是學(xué)習能力障礙的一種表現。沒(méi)有相關(guān)科學(xué)研究表明這種行為是兒童智力低下的反映。
2.怎么理解感統訓練
感覺(jué)統合訓練是利用*的科學(xué)和多媒體技術(shù),針對孩子的自身情況,開(kāi)發(fā)出一套虛擬的康復訓練項目。這些項目豐富多彩,采用科學(xué)的體育器材進(jìn)行訓練。物理設備的教學(xué),內容豐富,形式多樣,能有效提高孩子的前庭感覺(jué)、皮膚觸覺(jué)和本體感覺(jué),實(shí)現人腦與身體各項機能的關(guān)聯(lián)與協(xié)調,進(jìn)一步促進(jìn)孩子大腦和身體的良好發(fā)展。
3.觸覺(jué)感統失調表現哪些方面
孩子觸覺(jué)感統失調表現在兒童挑剔、厭食、啃指甲; 缺乏自信,溝通不暢,性格內向,愛(ài)發(fā)脾氣,打人; 他們在家里霸道,不敢出門(mén)。 前庭感覺(jué)與身體的重心和平衡感有關(guān)。 坐著(zhù)時(shí),筆傾斜,握筆姿勢不當; 閱讀時(shí),容易漏行漏行; 暈車(chē)、暈船、方向感差、協(xié)調性差都是前庭功能障礙的表現

4.感統訓練真的可以改善注意力嗎
感統訓練真的可以改善注意力,感統訓練確實(shí)能夠針對孩子目前的情況做訓練提升。感統機構的專(zhuān)業(yè)訓練,建議繼續參加,這部分可以幫助孩子科學(xué)、系統的提升感統能力,有助于適應幼兒園生活。如果之前的機構不滿(mǎn)意,就繼續找新的,這部分有是*的。
5.感統失調怎么治比較好
孩子的情況可以帶去醫院檢查下。目前看可能是對學(xué)習的興趣不高,日常生活環(huán)境,還有教育的方式不良等有關(guān)。另外就是需要排查下腦智力發(fā)育不良引起。 帶去兒童醫院兒科檢查下,可以查下微量元素6項。通過(guò)檢查明確判斷下。日常飲食方面也需要進(jìn)行調理。平時(shí)多培養孩子學(xué)習的興趣。如果出現其他什么不舒服的癥狀,還是去醫院檢查一下比較好。
6.為什么感統訓練很重要
因為研究發(fā)現神經(jīng)系統是具有可塑性的,感覺(jué)輸入是調節這個(gè)可塑性的重要因素,運動(dòng)和興趣對于這種可塑性也是非常重要的,積極參與可以有效的增強可塑性的效果,神經(jīng)系統的改變是發(fā)育性的動(dòng)態(tài)的和任務(wù)特異性的,感統治療有利于神經(jīng)的可塑性。
7.感統其實(shí)自己也可以鍛煉
其實(shí)三歲之前不需要報特定的訓練班進(jìn)行鍛煉,家長(cháng)可以有意識的在家進(jìn)行相應的訓練,在日常的生活中有意識的對孩子的感覺(jué)訓練,半歲左右的寶寶可以通過(guò)鍛煉孩子的俯臥來(lái)鍛煉孩子的前庭覺(jué)平衡覺(jué)得重要機會(huì ),所以這個(gè)階段的孩子只要通過(guò)家長(cháng)刻意的訓練就可以達到相應的目的。
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