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1.感統訓練爬行的好處
感覺(jué)統合訓練爬行有什么好處? 有助于促進(jìn)兒童自身感覺(jué)統合的發(fā)展:一般的爬行動(dòng)作對兒童來(lái)說(shuō)是不可替代的,對兒童內耳前庭和平衡能力的貢獻有目共睹。促進(jìn)孩子的語(yǔ)言學(xué)習:爬行不僅可以加強孩子大腦中各種神經(jīng)元的連接,有效刺激孩子的大腦語(yǔ)言中樞,對孩子以后的語(yǔ)言學(xué)習也非常有益。鍛煉孩子的肌肉,防止肥胖:對于孩子來(lái)說(shuō),爬行是對身體*的全身運動(dòng)。在爬行過(guò)程中,孩子很容易消耗體內的熱量,同時(shí)可以加強身體活動(dòng)。有利于食物的消化,增加自己的食欲。
2.感統訓練的目的
人的感覺(jué)是有功能的,我們對感情的處理有助于我們適應環(huán)境,更好地完成我們需要做的事情。 因此良好的感覺(jué)統合訓練一般能讓孩子知道自己在做什么,或者有明確的目標。 有了目標,孩子就知道他應該向哪個(gè)方向調整他對情緒的處理。 例如對于孩子來(lái)說(shuō),射門(mén)比漫無(wú)目的地扔球要好。

3.有哪些簡(jiǎn)單易操作的視覺(jué)感統訓練
我們日常學(xué)習的知識和信息,大約有70%來(lái)自于視覺(jué)系統,用視覺(jué)來(lái)學(xué)習其實(shí)就容易疲勞,所以?xún)和谝曋X(jué)注意力方面很容易出現問(wèn)題,那么當孩子出現視覺(jué)感統失調的時(shí)候,其實(shí)可以通過(guò)有效的運動(dòng)來(lái)幫助孩子提升,例如(傳接球,撿豆子,找不同,連連看)等來(lái)訓練。
4.0-6個(gè)月感統訓練方法
其實(shí)在這個(gè)階段的寶寶還是通過(guò)感官信息來(lái)認識世界,而且父母在這個(gè)時(shí)候要給孩子溫柔穩定的感官體驗,建議家長(cháng)可以準備不同材質(zhì)的物品,如羽毛、毛絨玩具、毛線(xiàn)、氈布、塑料等各種材質(zhì),可以主動(dòng)讓寶寶去觸摸及抓握,而且這些都是訓練精細動(dòng)作及觸覺(jué)的*選擇。
5.3歲前調整感統的好時(shí)機
感統失調一般是由于大人不恰當的撫養方式造成的,雖然孩子的感統能力大概到四五歲才會(huì )能夠得到明確的判定,但是三歲之前確實(shí)預防感統失調的*時(shí)期,很多家長(cháng)其實(shí)不能注意到什么是感統失調,家長(cháng)只是覺(jué)得孩子是坐不住不用心其實(shí)是感統失調的表現。
6.2到3歲的如何鍛煉感統
2歲以后的孩子視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都變的比較靈光,已經(jīng)學(xué)會(huì )了不少的基本技能,可以自己吃飯或者穿襪子,也會(huì )玩和愛(ài)玩一些游戲了也學(xué)會(huì )比較愛(ài)進(jìn)行社交,這個(gè)時(shí)候可以適當的讓孩子玩滑板車(chē)平衡車(chē)或者自行車(chē),這些活動(dòng)都可以有效的鍛煉他的平衡和協(xié)調能力。
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