上海靜安區語(yǔ)言康復訓練在哪里_少兒語(yǔ)言康復訓練班_今日推薦機構,上海語(yǔ)言康復已經(jīng)是非常普遍的了,通過(guò)語(yǔ)言康復訓練的方法有哪些,有語(yǔ)言障礙怎么進(jìn)行訓練,聽(tīng)力障礙如何阻礙的發(fā)展可以看的出來(lái)。
1.語(yǔ)言康復訓練的方法有哪些
1、針對患者的聽(tīng)、理解障礙的訓練,可以在桌子上放一些圖片,讓患者根據情況進(jìn)行指令;2、發(fā)音器官的練習,適用于構音障礙和伴有構音障礙的失語(yǔ)癥患者,它的治療有呼吸和發(fā)音兩部分。3、構音部分的練習,治療師可以用棉簽或者壓舌板向患者指示正確的構音部位,讓患者對著(zhù)鏡子模仿正確構音部位的發(fā)音;4、對于發(fā)音有困難的患者,首先進(jìn)行單音刺激,讓患者聽(tīng)清楚,并看清它的構音方法模仿發(fā)音;5、有的患者不能夠復述,我們進(jìn)行復述訓練,一般是按照單音節到雙音節到短句到長(cháng)句的順序進(jìn)行訓練;
2.有語(yǔ)言障礙怎么進(jìn)行訓練
我們要進(jìn)行注意力訓練鍛煉孩子的注意力,比如讓孩子玩穿珠子拼圖等游戲,讓孩子的手眼協(xié)調能力得到一定的訓練,其次還可以進(jìn)行視覺(jué)追蹤和目光對視的訓練,拿著(zhù)孩子喜歡的物體不斷移動(dòng)讓孩子的目光進(jìn)行追蹤,還要注意培養孩子的動(dòng)手能力,讓孩子明白自己的事情自己做。
3.聽(tīng)力障礙如何阻礙的發(fā)展
聽(tīng)力障礙在一定程度上阻斷了大腦接受言語(yǔ)刺激的途徑,會(huì )影響孩子的腦功能的正常的發(fā)育,這不僅會(huì )限制孩子的語(yǔ)言的能力的發(fā)展,嚴重還會(huì )造成言語(yǔ)障礙認知障礙和交流障礙等,影響孩子與他人之間的交流,可能會(huì )被孤立產(chǎn)生不良情緒等。

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