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1.感統訓練的目的
人的感覺(jué)是有功能的,我們對感情的處理有助于我們適應環(huán)境,更好地完成我們需要做的事情。 因此良好的感覺(jué)統合訓練一般能讓孩子知道自己在做什么,或者有明確的目標。 有了目標,孩子就知道他應該向哪個(gè)方向調整他對情緒的處理。 例如對于孩子來(lái)說(shuō),射門(mén)比漫無(wú)目的地扔球要好。
2.感統訓練方法有哪些呢
如孩子的年齡還比較小,處于嬰幼兒時(shí)期,那么爬行就是這個(gè)時(shí)期非常好非常有效的方法之一。一般來(lái)說(shuō),在床上或者在干凈的地毯上,由家長(cháng)們在一旁看護和做一定的引導,讓孩子靠自己的力量進(jìn)行爬行,這樣不僅可以鍛煉孩子的本體系統,還可以刺激孩子的前庭覺(jué)和觸覺(jué),所以家長(cháng)的按摩對這個(gè)時(shí)期的孩子來(lái)說(shuō)也是一種非常有效的感統訓練方法。

3.感統失調訓練佳年齡
感統失調屬于大腦功能出現輕微失調的一種現象?;純褐饕獣?huì )出現手腳笨拙、走路不穩以及無(wú)法使用筷子夾珍珠等癥狀,但是不會(huì )影響兒童個(gè)人的身體健康。多可通過(guò)矯正訓練來(lái)進(jìn)行改善,而感統失調訓練*年齡是在0到12歲之間。
4.感統課為什么這么重要
感統能力是一切能力的基礎,孩子學(xué)習的根本存在,通過(guò)訓練孩子的前庭覺(jué)來(lái)提高孩子的注意力,刺激觸覺(jué)來(lái)提高孩子的情緒控制,降低敏感度減少小動(dòng)作,通過(guò)訓練孩子的本體覺(jué)提高孩子的自信心和平衡能力,所以上感統課是很有必要的。
5.感統訓練為什么要從胎兒開(kāi)始
感覺(jué)統合是生命的本能,是人學(xué)習其他東西的基礎,感覺(jué)系統發(fā)展的好才能夠在學(xué)習方面或者為人處世方面出不一樣的一面,產(chǎn)前進(jìn)行胎兒的感統訓練可以幫助孩子更好的發(fā)展和發(fā)育,這樣生下來(lái)的孩子會(huì )更好養,而且也會(huì )比同齡人要稍稍出眾一點(diǎn)。
6.感統失調對于學(xué)齡期的的影響
很多家長(cháng)可能會(huì )發(fā)現孩子很聰明但就是不好好學(xué)習,其次很多孩子還會(huì )有吃手指的習慣,不喜歡讀書(shū)和閱讀看見(jiàn)作業(yè)就犯困和總是表現為丟三落四然后粗心大意,但是如果孩子表現為自信心不足或者不知道如何與人交往等等都是感統失調的表現。
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