帶領(lǐng)、引導孩子走進(jìn)閱讀的世界。經(jīng)典圖書(shū)是孩子認識世界的工具,是語(yǔ)言的藝術(shù),是美的重要載體。父母可以根據孩子的年齡特征用優(yōu)*的文學(xué)作品引導孩子感受語(yǔ)言的魅力。在激發(fā)孩子學(xué)習優(yōu)美語(yǔ)言興趣的同時(shí),還可以鼓勵孩子進(jìn)行繪本、詩(shī)歌、故事的創(chuàng )編,從而獲得更加深刻的美好體驗。

尊重兒童天性。關(guān)注孩子自身的喜好,根據孩子的情況選擇發(fā)展藝術(shù)特長(cháng),增強對個(gè)性美的感受力及鑒賞美的能力,而不是功利地強調讓孩子去報各種藝術(shù)班或者考級。

【家庭教育指導師的申報條件:】

我國開(kāi)始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養"家庭教育指導師"。目前國內至少需要460萬(wàn)名"家庭教育指導師",年收入可達15萬(wàn)元-50萬(wàn)元。 

據搜狐網(wǎng)報道:我國75%的家庭在孩子教育上存在問(wèn)題,90%的家長(cháng)對孩子心理不了解。 

當代家庭中孩子不聽(tīng)話(huà),學(xué)習不理想,家長(cháng)之間缺乏共識,家庭關(guān)系矛盾等問(wèn)題頻發(fā),"家庭教育指導師"將會(huì )越來(lái)越重要。

【家庭教育指導師適合對象】

1、家長(cháng)、即將為人父母等各類(lèi)社會(huì )人士。

2、各級教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導干部。

3、幼兒園老師、園長(cháng)、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;

5、教育培訓機構、早教機構、家庭教育機構、婦女兒童教育機構、社區服務(wù)機構、教育咨詢(xún)中心、青少年心理輔導機構的相關(guān)教育工作者。

【報名拿證,添加張/*老/*師微信,詳細解答辦理流程,價(jià)格優(yōu)惠,線(xiàn)上學(xué)習考試】。

【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來(lái)的黃金職業(yè),隨著(zhù)家長(cháng)越來(lái)越重視孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。

2.客戶(hù)黏性大,家庭教育是一項長(cháng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀(guān),很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比較好奇,當家庭教育指導師能賺多少錢(qián)。家庭教育指導師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀(guān)。

4.證書(shū)含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現在家庭教育一定要認真學(xué)習知識,展現出一定的職業(yè)能力。

家庭教育指導活動(dòng)往往不是一次性即能達到成效的活動(dòng)。要想達到指導效果,就需要通過(guò)系統的課程進(jìn)行跟蹤指導,因此家庭教育指導的每一次活動(dòng)都是系統課程的一個(gè)組成部分,每次活動(dòng)都為下一次活動(dòng)的設計與調整指明了方向,這就要求指導者具備總結反思能力?？偨Y反思首先且始終需要關(guān)注活動(dòng)的目標,沒(méi)有目標,總結反思就無(wú)從談起,因此緊扣目標是家庭教育指導者*基礎的能力。

小組指導指把數量較少的家長(cháng)聚集起來(lái)進(jìn)行指導,主要采取小組討論、小組沙龍、工作坊、成長(cháng)小組等方式進(jìn)行。這種方法適用于指導對象具有某些相同特點(diǎn)或需求的情形。問(wèn)題的針對性比集體指導更強,互動(dòng)也可以更加深人,也有更多的個(gè)人表達和體驗的機會(huì ),同時(shí)可以互相學(xué)和借鑒,但相對來(lái)說(shuō)成本會(huì )更高、耗時(shí)更長(cháng),受益人群也會(huì )更少一些。個(gè)體指導指對家長(cháng)個(gè)體進(jìn)行的指導,主要方式有一對一咨詢(xún)、個(gè)性定制的培訓學(xué)等。